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Foram encontradas 963 questões.

2524493 Ano: 2016
Disciplina: Biblioteconomia
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
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Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE apenas mecanismos federais de incentivo à cultura.
 

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2524463 Ano: 2016
Disciplina: Psicologia
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
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Uma das fases do ciclo de vida familiar é a do jovem adulto solteiro. Sobre as particularidades dessa fase, analise as afirmativas abaixo.
I. Faz parte dessa fase romper o relacionamento com os pais.
II. O jovem adulto pode escolher emocionalmente aquilo que levará da família de origem, aquilo que deixará para trás e o que irá criar sozinho.
III. O jovem adulto pode apreciar os pais como eles são, sem precisar transformá-los naquilo que não são e sem culpá-los pelo que não puderam ser.
IV. Na terapia, o jovem adulto pode aprender a corresponder às expectativas e aos desejos paternos.
V. Ao encerrar essa fase, o jovem adulto deve ter conseguido encontrar um refúgio emocional substituto à família.
Assinale a alternativa CORRETA.
 

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2524457 Ano: 2016
Disciplina: Desenho Técnico e Industrial
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
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Segundo Rossi Filho (2005), é um grave erro assumir que a cor do impresso é governada apenas pela tinta. A seleção do papel é igualmente importante.
Relacione as propriedades do papel listadas na coluna 1 com as definições da coluna 2.
Coluna 1 Coluna 2
I. Opacidade ( ) É o resultado da absorção seletiva de luz de determinados comprimentos de onda pela estrutura do papel. Anilinas ou pigmentos adicionados ao papel promovem a absorção de luz de comprimentos de onda específicos.
II. Brilho ( ) Conforme a superfície do papel se aproxima do nivelamento óptico, por meio de calandragem ou de outro tratamento superficial, os raios de luz incidentes são refletidos como raios paralelos, como acontece num espelho.
III. Cor ( ) Depende de diversas propriedades do papel: composição fibrosa e não fibrosa, alvura, tonalidade, gramatura, espessura etc.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
 

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2524290 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
Assinale a alternativa que preenche CORRETA e RESPECTIVAMENTE as lacunas abaixo.
A pedagogia, mediante conhecimentos científicos, filosóficos e técnico-profissionais, investiga a em transformação, para explicitar objetivos e processos de intervenção e organizativa referentes à transmissão/assimilação de e modos de ação. Ela visa ao entendimento, global e intencionalmente dirigido, dos problemas educativos e, para isso, recorre aos aportes teóricos providos pelas demais ciências da educação. (LIBÂNEO, 2001)
 

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2524233 Ano: 2016
Disciplina: Engenharia Eletrônica
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
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O circuito apresentado na figura abaixo representa três fontes de tensão senoidal defasadas de 120º. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o tipo de retificador que está sendo utilizado.
Enunciado 2895337-1
 

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2524154 Ano: 2016
Disciplina: Engenharia Eletrônica
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
Com relação à eletrônica analógica, indique se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) O amplificador inversor utiliza a realimentação negativa para estabilizar um ganho de tensão elétrica em malha fechada da mesma forma que o amplificador não inversor.
( ) O terra virtual é igual ao GND, que por sua vez é bastante utilizado na análise de um amplificador inversor.
( ) No amplificador somador, quando todos os ganhos de canal forem iguais a 1, obtém-se, na saída, a soma das entradas.
( ) A configuração do amplificador como seguidor de tensão pode ser utilizada como interface entre uma fonte e uma carga com o mesmo valor de impedância.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
 

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2524056 Ano: 2016
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
Partindo-se do princípio de que as escolas públicas estão organizadas em redes de ensino (municipais e estaduais) e em sistemas de ensino (normalmente estaduais), é preciso ampliar a democracia nas esferas educacionais, da escola ao sistema educacional em geral. Assim, segundo Souza (2007), do Programa Escola de Gestores do MEC, para que a democratização da gestão do sistema ocorra, é necessário que ela se organize em pelo menos quatro itens. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE esses itens.
 

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2524048 Ano: 2016
Disciplina: Engenharia Ambiental e Sanitária
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
Uma amostra de areia a ser empregada como material filtrante de um filtro de areia utilizado no tratamento de efluente líquido de tanque séptico, conforme orientações da norma ABNT NBR 13.969/1997, foi submetida ao ensaio de curva granulométrica e apresentou como resultado d10 igual a 0,25 mm e d60 igual a 1,00 mm. A partir desses índices, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o coeficiente de uniformidade (U) dessa areia.
 

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2523976 Ano: 2016
Disciplina: Direitos Humanos
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
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Assinale a alternativa que preenche CORRETA e RESPECTIVAMENTE as lacunas.
Segundo a Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, “considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de de natureza , , ou , o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.”
 

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2523963 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFSC
Orgão: UFSC
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Conforme o documento do MEC intitulado Brinquedo e brincadeiras na creche: manual de orientação pedagógica, na Educação Infantil a organização do tempo e do espaço, bem como de materiais e de brinquedos, faz parte da rotina. Em relação a isso, analise as afirmativas abaixo.
I. Brinquedos e materiais em estantes baixas, na altura do olhar das crianças, separados e organizados em caixas etiquetadas, oferecem autonomia às crianças para pegá-los.
II. Cada período do desenvolvimento da criança é guiado por uma atividade principal, sendo fundamental que o adulto conheça como se dá esse processo, assim poderá definir a melhor forma de estruturar e organizar o espaço na educação infantil.
III. Independentemente da idade em que as crianças se encontram, os brinquedos e materiais devem ser oferecidos de maneira igual, sem distinção, procurando manter a mesma estrutura de organização dos espaços em todas as faixas etárias.
IV. A auto-organização da criança no processo de pegar e guardar o brinquedo contribui para a sua formação e passa a fazer parte da brincadeira.
V. Espaço de troca e banho integrados aos de sala de atividades possibilitam à professora dar banho em uma criança, observar outras que brincam próximas a ela e, ao mesmo tempo, visualizar as que estão na sala de atividades. Esse é um exemplo de ambiente que integra o cuidar/educar/brincar.
Assinale a alternativa CORRETA.
 

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