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Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UnB
Geografia do poema
I
O dia deu em chuvoso
na geografia do poema.
Um corpo virou cinzas
um sonho foi desfeito
e mil povos proclamaram
— Não à violência!
A terra está sentida
de tanto sofrimento.
II
Na geografia do poema
voam balas
passam na TV
os seres nus
o pátio aglomerado
o chão vermelho
onde a regra do jogo da velha
é sentença marcada
na réstia do sol quadrado.
III
Pelas ruas
a tristeza dos tempos
a impossibilidade do abraço.
Crianças choram
nos corredores da morte
meninos e meninas
nos becos da fome
consomem a miséria:
matéria prima
de sua sobrevivência.
IV
Nos quarteirões,
dobrando a esquina
homens e mulheres
idôneos, cansados
a lastimar o destino
de esmolar o direito
nos tempos madrugados.
V
Se o medo se espalha
virá o silêncio
o espectro das horas
e as cores sombras.
Se o medo se espalha
amargo será sempre o poema.
VI
O dia deu em chuvoso
na geografia do poema
um corpo virou cinzas,
um sonho foi desfeito.
Mil povos prantearam:
— A terra está sentida
De tanto sofrimento.
Mas...
VII
Haverá manhã
e a Paz cobrirá
com seus raios de luz
a rosa dos ventos.
Graça Graúna. Poesia indígena hoje. In: Revista poesia,
Campinas, UNICAMP, n.º 1, ago./2020.
Ainda considerando aspectos da literariedade do texto Geografia do poema e sua relação com períodos da história da literatura brasileira, julgue o item a seguir.
Violência e medo são dois temas que marcam a crítica social desenvolvida no poema.
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Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UnB
Geografia do poema
I
O dia deu em chuvoso
na geografia do poema.
Um corpo virou cinzas
um sonho foi desfeito
e mil povos proclamaram
— Não à violência!
A terra está sentida
de tanto sofrimento.
II
Na geografia do poema
voam balas
passam na TV
os seres nus
o pátio aglomerado
o chão vermelho
onde a regra do jogo da velha
é sentença marcada
na réstia do sol quadrado.
III
Pelas ruas
a tristeza dos tempos
a impossibilidade do abraço.
Crianças choram
nos corredores da morte
meninos e meninas
nos becos da fome
consomem a miséria:
matéria prima
de sua sobrevivência.
IV
Nos quarteirões,
dobrando a esquina
homens e mulheres
idôneos, cansados
a lastimar o destino
de esmolar o direito
nos tempos madrugados.
V
Se o medo se espalha
virá o silêncio
o espectro das horas
e as cores sombras.
Se o medo se espalha
amargo será sempre o poema.
VI
O dia deu em chuvoso
na geografia do poema
um corpo virou cinzas,
um sonho foi desfeito.
Mil povos prantearam:
— A terra está sentida
De tanto sofrimento.
Mas...
VII
Haverá manhã
e a Paz cobrirá
com seus raios de luz
a rosa dos ventos.
Graça Graúna. Poesia indígena hoje. In: Revista poesia,
Campinas, UNICAMP, n.º 1, ago./2020.
Ainda considerando aspectos da literariedade do texto Geografia do poema e sua relação com períodos da história da literatura brasileira, julgue o item a seguir.
As figuras de linguagem utilizadas no texto permitem classificá-lo como regionalista.
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Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UnB
Geografia do poema
I
O dia deu em chuvoso
na geografia do poema.
Um corpo virou cinzas
um sonho foi desfeito
e mil povos proclamaram
— Não à violência!
A terra está sentida
de tanto sofrimento.
II
Na geografia do poema
voam balas
passam na TV
os seres nus
o pátio aglomerado
o chão vermelho
onde a regra do jogo da velha
é sentença marcada
na réstia do sol quadrado.
III
Pelas ruas
a tristeza dos tempos
a impossibilidade do abraço.
Crianças choram
nos corredores da morte
meninos e meninas
nos becos da fome
consomem a miséria:
matéria prima
de sua sobrevivência.
IV
Nos quarteirões,
dobrando a esquina
homens e mulheres
idôneos, cansados
a lastimar o destino
de esmolar o direito
nos tempos madrugados.
V
Se o medo se espalha
virá o silêncio
o espectro das horas
e as cores sombras.
Se o medo se espalha
amargo será sempre o poema.
VI
O dia deu em chuvoso
na geografia do poema
um corpo virou cinzas,
um sonho foi desfeito.
Mil povos prantearam:
— A terra está sentida
De tanto sofrimento.
Mas...
VII
Haverá manhã
e a Paz cobrirá
com seus raios de luz
a rosa dos ventos.
Graça Graúna. Poesia indígena hoje. In: Revista poesia,
Campinas, UNICAMP, n.º 1, ago./2020.
Ainda considerando aspectos da literariedade do texto Geografia do poema e sua relação com períodos da história da literatura brasileira, julgue o item a seguir.
No poema em questão, a versificação está alinhada com o que desejavam os escritores modernistas em relação ao uso de métricas mais livres.
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Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UnB
Geografia do poema
I
O dia deu em chuvoso
na geografia do poema.
Um corpo virou cinzas
um sonho foi desfeito
e mil povos proclamaram
— Não à violência!
A terra está sentida
de tanto sofrimento.
II
Na geografia do poema
voam balas
passam na TV
os seres nus
o pátio aglomerado
o chão vermelho
onde a regra do jogo da velha
é sentença marcada
na réstia do sol quadrado.
III
Pelas ruas
a tristeza dos tempos
a impossibilidade do abraço.
Crianças choram
nos corredores da morte
meninos e meninas
nos becos da fome
consomem a miséria:
matéria prima
de sua sobrevivência.
IV
Nos quarteirões,
dobrando a esquina
homens e mulheres
idôneos, cansados
a lastimar o destino
de esmolar o direito
nos tempos madrugados.
V
Se o medo se espalha
virá o silêncio
o espectro das horas
e as cores sombras.
Se o medo se espalha
amargo será sempre o poema.
VI
O dia deu em chuvoso
na geografia do poema
um corpo virou cinzas,
um sonho foi desfeito.
Mil povos prantearam:
— A terra está sentida
De tanto sofrimento.
Mas...
VII
Haverá manhã
e a Paz cobrirá
com seus raios de luz
a rosa dos ventos.
Graça Graúna. Poesia indígena hoje. In: Revista poesia,
Campinas, UNICAMP, n.º 1, ago./2020.
Ainda considerando aspectos da literariedade do texto Geografia do poema e sua relação com períodos da história da literatura brasileira, julgue o item a seguir.
O texto apresenta predominantemente características do Parnasianismo, haja vista seu rigor formal e as imagens abstratas nele referenciadas.
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Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UnB
Geografia do poema
I
O dia deu em chuvoso
na geografia do poema.
Um corpo virou cinzas
um sonho foi desfeito
e mil povos proclamaram
— Não à violência!
A terra está sentida
de tanto sofrimento.
II
Na geografia do poema
voam balas
passam na TV
os seres nus
o pátio aglomerado
o chão vermelho
onde a regra do jogo da velha
é sentença marcada
na réstia do sol quadrado.
III
Pelas ruas
a tristeza dos tempos
a impossibilidade do abraço.
Crianças choram
nos corredores da morte
meninos e meninas
nos becos da fome
consomem a miséria:
matéria prima
de sua sobrevivência.
IV
Nos quarteirões,
dobrando a esquina
homens e mulheres
idôneos, cansados
a lastimar o destino
de esmolar o direito
nos tempos madrugados.
V
Se o medo se espalha
virá o silêncio
o espectro das horas
e as cores sombras.
Se o medo se espalha
amargo será sempre o poema.
VI
O dia deu em chuvoso
na geografia do poema
um corpo virou cinzas,
um sonho foi desfeito.
Mil povos prantearam:
— A terra está sentida
De tanto sofrimento.
Mas...
VII
Haverá manhã
e a Paz cobrirá
com seus raios de luz
a rosa dos ventos.
Graça Graúna. Poesia indígena hoje. In: Revista poesia,
Campinas, UNICAMP, n.º 1, ago./2020.
Ainda considerando aspectos da literariedade do texto Geografia do poema e sua relação com períodos da história da literatura brasileira, julgue o item a seguir.
O sujeito lírico apresenta a TV, as ruas de uma cidade e a floresta como espaços que se relacionam com a “geografia do poema”.
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Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: UnB
Geografia do poema
I
O dia deu em chuvoso
na geografia do poema.
Um corpo virou cinzas
um sonho foi desfeito
e mil povos proclamaram
— Não à violência!
A terra está sentida
de tanto sofrimento.
II
Na geografia do poema
voam balas
passam na TV
os seres nus
o pátio aglomerado
o chão vermelho
onde a regra do jogo da velha
é sentença marcada
na réstia do sol quadrado.
III
Pelas ruas
a tristeza dos tempos
a impossibilidade do abraço.
Crianças choram
nos corredores da morte
meninos e meninas
nos becos da fome
consomem a miséria:
matéria prima
de sua sobrevivência.
IV
Nos quarteirões,
dobrando a esquina
homens e mulheres
idôneos, cansados
a lastimar o destino
de esmolar o direito
nos tempos madrugados.
V
Se o medo se espalha
virá o silêncio
o espectro das horas
e as cores sombras.
Se o medo se espalha
amargo será sempre o poema.
VI
O dia deu em chuvoso
na geografia do poema
um corpo virou cinzas,
um sonho foi desfeito.
Mil povos prantearam:
— A terra está sentida
De tanto sofrimento.
Mas...
VII
Haverá manhã
e a Paz cobrirá
com seus raios de luz
a rosa dos ventos.
Graça Graúna. Poesia indígena hoje. In: Revista poesia,
Campinas, UNICAMP, n.º 1, ago./2020.
Considerando os fatores de literariedade do texto Geografia do poema, julgue o item a seguir.
Percebe-se, pela perspectiva apresentada na estrofe V, que o sujeito lírico atribui ao poema características da situação que ele busca refletir.
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Geografia do poema
I
O dia deu em chuvoso
na geografia do poema.
Um corpo virou cinzas
um sonho foi desfeito
e mil povos proclamaram
— Não à violência!
A terra está sentida
de tanto sofrimento.
II
Na geografia do poema
voam balas
passam na TV
os seres nus
o pátio aglomerado
o chão vermelho
onde a regra do jogo da velha
é sentença marcada
na réstia do sol quadrado.
III
Pelas ruas
a tristeza dos tempos
a impossibilidade do abraço.
Crianças choram
nos corredores da morte
meninos e meninas
nos becos da fome
consomem a miséria:
matéria prima
de sua sobrevivência.
IV
Nos quarteirões,
dobrando a esquina
homens e mulheres
idôneos, cansados
a lastimar o destino
de esmolar o direito
nos tempos madrugados.
V
Se o medo se espalha
virá o silêncio
o espectro das horas
e as cores sombras.
Se o medo se espalha
amargo será sempre o poema.
VI
O dia deu em chuvoso
na geografia do poema
um corpo virou cinzas,
um sonho foi desfeito.
Mil povos prantearam:
— A terra está sentida
De tanto sofrimento.
Mas...
VII
Haverá manhã
e a Paz cobrirá
com seus raios de luz
a rosa dos ventos.
Graça Graúna. Poesia indígena hoje. In: Revista poesia,
Campinas, UNICAMP, n.º 1, ago./2020.
Considerando os fatores de literariedade do texto Geografia do poema, julgue o item a seguir.
O sujeito lírico expressa esperança no uso conotativo da expressão “Haverá manhã” (última estrofe).
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Geografia do poema
I
O dia deu em chuvoso
na geografia do poema.
Um corpo virou cinzas
um sonho foi desfeito
e mil povos proclamaram
— Não à violência!
A terra está sentida
de tanto sofrimento.
II
Na geografia do poema
voam balas
passam na TV
os seres nus
o pátio aglomerado
o chão vermelho
onde a regra do jogo da velha
é sentença marcada
na réstia do sol quadrado.
III
Pelas ruas
a tristeza dos tempos
a impossibilidade do abraço.
Crianças choram
nos corredores da morte
meninos e meninas
nos becos da fome
consomem a miséria:
matéria prima
de sua sobrevivência.
IV
Nos quarteirões,
dobrando a esquina
homens e mulheres
idôneos, cansados
a lastimar o destino
de esmolar o direito
nos tempos madrugados.
V
Se o medo se espalha
virá o silêncio
o espectro das horas
e as cores sombras.
Se o medo se espalha
amargo será sempre o poema.
VI
O dia deu em chuvoso
na geografia do poema
um corpo virou cinzas,
um sonho foi desfeito.
Mil povos prantearam:
— A terra está sentida
De tanto sofrimento.
Mas...
VII
Haverá manhã
e a Paz cobrirá
com seus raios de luz
a rosa dos ventos.
Graça Graúna. Poesia indígena hoje. In: Revista poesia,
Campinas, UNICAMP, n.º 1, ago./2020.
Considerando os fatores de literariedade do texto Geografia do poema, julgue o item a seguir.
Embora quase idênticas, as estrofes I e VI do poema são antitéticas.
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Geografia do poema
I
O dia deu em chuvoso
na geografia do poema.
Um corpo virou cinzas
um sonho foi desfeito
e mil povos proclamaram
— Não à violência!
A terra está sentida
de tanto sofrimento.
II
Na geografia do poema
voam balas
passam na TV
os seres nus
o pátio aglomerado
o chão vermelho
onde a regra do jogo da velha
é sentença marcada
na réstia do sol quadrado.
III
Pelas ruas
a tristeza dos tempos
a impossibilidade do abraço.
Crianças choram
nos corredores da morte
meninos e meninas
nos becos da fome
consomem a miséria:
matéria prima
de sua sobrevivência.
IV
Nos quarteirões,
dobrando a esquina
homens e mulheres
idôneos, cansados
a lastimar o destino
de esmolar o direito
nos tempos madrugados.
V
Se o medo se espalha
virá o silêncio
o espectro das horas
e as cores sombras.
Se o medo se espalha
amargo será sempre o poema.
VI
O dia deu em chuvoso
na geografia do poema
um corpo virou cinzas,
um sonho foi desfeito.
Mil povos prantearam:
— A terra está sentida
De tanto sofrimento.
Mas...
VII
Haverá manhã
e a Paz cobrirá
com seus raios de luz
a rosa dos ventos.
Graça Graúna. Poesia indígena hoje. In: Revista poesia,
Campinas, UNICAMP, n.º 1, ago./2020.
Considerando os fatores de literariedade do texto Geografia do poema, julgue o item a seguir.
O poema classifica-se como lírico, pois é construído com uso abundante da primeira pessoa.
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Geografia do poema
I
O dia deu em chuvoso
na geografia do poema.
Um corpo virou cinzas
um sonho foi desfeito
e mil povos proclamaram
— Não à violência!
A terra está sentida
de tanto sofrimento.
II
Na geografia do poema
voam balas
passam na TV
os seres nus
o pátio aglomerado
o chão vermelho
onde a regra do jogo da velha
é sentença marcada
na réstia do sol quadrado.
III
Pelas ruas
a tristeza dos tempos
a impossibilidade do abraço.
Crianças choram
nos corredores da morte
meninos e meninas
nos becos da fome
consomem a miséria:
matéria prima
de sua sobrevivência.
IV
Nos quarteirões,
dobrando a esquina
homens e mulheres
idôneos, cansados
a lastimar o destino
de esmolar o direito
nos tempos madrugados.
V
Se o medo se espalha
virá o silêncio
o espectro das horas
e as cores sombras.
Se o medo se espalha
amargo será sempre o poema.
VI
O dia deu em chuvoso
na geografia do poema
um corpo virou cinzas,
um sonho foi desfeito.
Mil povos prantearam:
— A terra está sentida
De tanto sofrimento.
Mas...
VII
Haverá manhã
e a Paz cobrirá
com seus raios de luz
a rosa dos ventos.
Graça Graúna. Poesia indígena hoje. In: Revista poesia,
Campinas, UNICAMP, n.º 1, ago./2020.
Considerando os fatores de literariedade do texto Geografia do poema, julgue o item a seguir.
No poema, a expressão “deu em chuvoso” (primeira e sexta estrofes) é uma imagem literária associada a um sentimento de tristeza e melancolia.
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