Foram encontradas 98 questões.
Acerca dos Contratos Administrativos, assinale a alternativa incorreta:
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- UniãoExecutivoDecreto 1.171/1994: Código de Ética do Servidor Público Civil do Poder Executivo FederalDas Comissões de Ética
TEXTO D (para as questões 16, 17 e 18)

Em conformidade com o Decreto nº 1.171, de 22 de junho de 1994, que aprova o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, assinale a alternativa correta considerando o memorando fictício apresentado no Texto D:
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TEXTO D (para as questões 16, 17 e 18)

Em conformidade com a Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, que dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais, assinale a alternativa correta considerando o memorando fictício apresentado no Texto D:
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TEXTO D (para as questões 16, 17 e 18)

Em conformidade com a Lei n. 8.112, de 11 de dezembro de 1990, que dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais, assinale a alternativa correta considerando o memorando fictício apresentado no Texto D:
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Texto C (para as questões 14 e 15)

(CALTABIANO, Mariana; PEREZ, Fabiano. Tirinhas do Gui & Estopa. Disponível em: < https://iguinho.com.br/diversoes-tirinha.html >.)
A respeito da tirinha, é correto afirmar que:
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Texto C (para as questões 14 e 15)

(CALTABIANO, Mariana; PEREZ, Fabiano. Tirinhas do Gui & Estopa. Disponível em: < https://iguinho.com.br/diversoes-tirinha.html >.)
Na frase no primeiro quadrinho, “Véio” exerce a função sintática de:
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de conjunções para substituir as conjunções sublinhadas no texto mantendo a mesma relação de sentido.
A casa está vazia e escura. Entretanto, na sala vê-se o contorno do sofá, embora os quadros nas paredes pareçam apenas borrões. As cortinas, pesadas como a chuva que cai lá fora, abafam o som que vem da rua. […]
(Adaptado de SCHAMAS, S. M. Z. Cena de Crime. In: LOPES, L. (org.). Poertextos. Rio de Janeiro: AMCguedes editora, 2016. p. 44)
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Texto B (para as questões de 7, 8, 9, 10 e 11)
Uma viagem às avessas
Estava um breu naquela manhã. Afinal até quando vai o horário de verão? Nem a natureza sabe, já que ela está sendo obrigada a se adaptar também a essas ordens.
Tomamos café, nos arrumamos e saímos para a aula, o trabalho, o comércio…
Já no caminho, meus pés reclamam: errei de roupa e de sapato. Esqueci a sombrinha, vem chuva, faltou o protetor solar hoje. Ufa! Esse é meu dia a dia. […]
(GOUVÊA, A. A. de. Uma viagem às avessas. In: LOPES, L. (org.). Poertextos. Rio de Janeiro: AMCguedes editora, 2016. p. 19-21)
No título do texto “Uma viagem às avessas”, o uso da crase:
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Texto B (para as questões de 7, 8, 9, 10 e 11)
Uma viagem às avessas
Estava um breu naquela manhã. Afinal até quando vai o horário de verão? Nem a natureza sabe, já que ela está sendo obrigada a se adaptar também a essas ordens.
Tomamos café, nos arrumamos e saímos para a aula, o trabalho, o comércio…
Já no caminho, meus pés reclamam: errei de roupa e de sapato. Esqueci a sombrinha, vem chuva, faltou o protetor solar hoje. Ufa! Esse é meu dia a dia. […]
(GOUVÊA, A. A. de. Uma viagem às avessas. In: LOPES, L. (org.). Poertextos. Rio de Janeiro: AMCguedes editora, 2016. p. 19-21)
No trecho: “Esqueci a sombrinha, vem chuva, faltou o protetor solar hoje. Ufa! Esse é meu dia a dia”, a interjeição “Ufa!’ exprime:
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Texto B (para as questões de 7, 8, 9, 10 e 11)
Uma viagem às avessas
Estava um breu naquela manhã. Afinal até quando vai o horário de verão? Nem a natureza sabe, já que ela está sendo obrigada a se adaptar também a essas ordens.
Tomamos café, nos arrumamos e saímos para a aula, o trabalho, o comércio…
Já no caminho, meus pés reclamam: errei de roupa e de sapato. Esqueci a sombrinha, vem chuva, faltou o protetor solar hoje. Ufa! Esse é meu dia a dia. […]
(GOUVÊA, A. A. de. Uma viagem às avessas. In: LOPES, L. (org.). Poertextos. Rio de Janeiro: AMCguedes editora, 2016. p. 19-21)
No período: “Já no caminho, meus pés reclamam: errei de roupa e de sapato”, o emprego de dois-pontos tem a função de:
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