Foram encontradas 1.543 questões.
Conforme a NR-10, para que as instalações elétricas sejam consideradas desenergizadas e liberadas para trabalho, é suficiente que, mediante os procedimentos apropriados, sejam submetidas à sequência: seccionamento, impedimento de reenergização, instalação de aterramento temporário com equipotencialização dos condutores dos circuitos e proteção dos elementos energizados existentes na zona controlada.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Códigos de Ética expressam sempre uma concepção de homem e de sociedade que determina a direção das relações entre os indivíduos. Traduzem-se em princípios e normas que devem se pautar pelo respeito ao sujeito humano e seus direitos fundamentais. Por constituir a expressão de valores universais, tais como os constantes na Declaração Universal dos Direitos Humanos; sócio-culturais, que refletem a realidade do país; e de valores que estruturam uma profissão, um código de ética não pode ser visto como um conjunto fixo de normas e imutável no tempo. As sociedades mudam, as profissões transformam-se e isso exige, também, uma reflexão contínua sobre o próprio código de ética que nos orienta. (Código de Ética Profissional do Psicólogo, 2005, p. 5).
De acordo com o trecho apresentado, é correto afirmar:
O princípio fundamental de que o psicólogo deverá considerar as relações de poder nos contextos em que atua e os impactos dessas relações sobre as suas atividades profissionais indica que a atuação em organizações dificulta o compromisso ético do psicólogo.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Os tratores agrícolas podem ser classificados de acordo com sua potência, em que os de rabiças possuem até 15cv, os pequenos entre 15 e 65cv, os médios entre 65 e 115cv e os grandes com potência acima de 115cv.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
2495496
Ano: 2014
Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
Banca: UFBA
Orgão: UNILAB
Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
Banca: UFBA
Orgão: UNILAB
Provas:
O suprimento de fundos é aplicável aos casos de despesas expressamente definidos em lei e sua concessão deverá respeitar os estágios do empenho, da liquidação e do pagamento.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A “usabilidade” é um conceito fundamental nas plataformas de jornalismo digital.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Um laboratório de informática contém 28 computadores com os sistemas operacionais Windows, Linux ou OS X, sendo que
• nenhum computador tem Windows e OS X;
• 24 computadores têm Windows ou Linux;
• 6 computadores têm Windows e Linux;
• 17 computadores têm Windows;
• 5 computadores têm apenas Linux.
• 24 computadores têm Windows ou Linux;
• 6 computadores têm Windows e Linux;
• 17 computadores têm Windows;
• 5 computadores têm apenas Linux.
A partir dessas informações, é correto concluir que há 3 computadores com Linux e OS X.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A figura é uma fotografia dos cromossomos humanos visualizados em uma metáfase de células brancas do sangue, devidamente cultivadas, montadas em lâmina e coradas especificamente.

Sobre os procedimentos experimentais que resultam em tais preparações, pode-se afirmar:
O cultivo de células brancas do sangue para a observação de cromossomos dispensa o uso de fitohemaglutina como agente mitogênico, uma vez que se trata de células com alto poder de multiplicação.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
TEXTO:
A determinação de se comunicar e dialogar com os seus semelhantes pode ter sido uma motivação primordial para a evolução da espécie humana. Determinação aperfeiçoada no decorrer da história até a predominância da palavra escrita, como símbolo a ser transmitido, e do livro, como forma de registro apropriado.
Em sua introdução ao livro Por que ler os clássicos?, o escritor Italo Calvino analisa inúmeras razões pelas quais as pessoas justificam a legitimidade dos textos clássicos. Sua conclusão parece singela, mas sugestiva: “A única razão que se pode apresentar é que ler os clássicos é melhor do que não ler os clássicos”. Resulta daí que uma característica associada ao clássico pode ser sua capacidade de continuar se comunicando com as gerações posteriores.
De fato, parecemos ser fascinados por histórias. O ser humano parece ter se moldado, um pouco, a partir da necessidade de ouvir e narrar seus feitos, experiências e histórias. Herança, certamente, dos tempos em que o poder – e a responsabilidade – pela transmissão dos ensinamentos, tradições e acontecimentos da comunidade se configurava questão de sobrevivência e estava nas mãos de alguns sábios.
Por isso, ao longo de incontáveis anos, diferentes povos em diversas etapas da civilização reuniram-se ao redor de uma fogueira – centro do espaço público desses tempos – para compartilhar o exercício mágico de decifrar os perigos e os encantamentos do mundo.
Somos fascinados por aqueles que sabem contar histórias. Por certo, reconhecemos sua capacidade inventiva, espécie de dom sobrenatural, capaz de dar forma, densidade e conteúdo aos sinais invisíveis daquilo que não ousamos imaginar. Capaz de dar sentido às escolhas e ordenar as incertezas vinculadas ao destino. Capaz de extrair poesia do improvável, como Mario Quintana, ao sugerir que “a mentira é uma verdade que se esqueceu de acontecer”.
MIRANDA, D. S. de. Fascinação pela palavra. In: NOVAES, T. (org.)
Tertúlia: o autor como leitor. São Paulo: Edições Sesc São Paulo, 2013. p.11-12. Adaptado.
O elemento linguístico que constitui outra forma de uso de “pelas quais”, sem alterar a correção gramatical e semântica do período.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Ao preparar um corante, é fundamental a pureza dos reagentes, a pesagem, o modo de preparo e o tempo para o uso, que deverá estar especificado no frasco que o contém.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
| Concepções da escola em diferentes momentos históricos | |
| Concepção I | Concepção II |
|
• Diversidade de objetivos;
• Não há um fim único;
• Mestres diferentes sem ligação entre si;
• Ensino com conteúdo heterogêneo;
• Dispersão;
• Contatos ocasionais mestre-aluno;
• Alunos temporários.
|
• Unidade de objetivo;
• Direção moral fortemente influenciada por instituição religiosa milenar;
• Ensino com conteúdo homogêneo;
• Concentração;
• Contatos estreitos, contínuos;
• Alunos permanentes.
|
A Concepção II é totalmente compatível com o modelo de educação da Idade Média.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container