Magna Concursos

Foram encontradas 552 questões.

3895748 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUVEST
Orgão: USP
Daolio (2002) tece críticas à área da Educação Física e Esportes que, tradicionalmente, privilegiou a técnica, o gesto esportivo, de um modo meramente instrumental. O autor critica essa visão instrumental adotada pela área da Educação Física e, por mais que seja um texto de mais de vinte anos, é possível verificar tal uso, instrumental, na contemporaneidade. Esse pensamento da área pode conduzir a uma prática pedagógica inadequada. Ao fazer esse uso, a área da Educação Física e Esportes acabou por privilegiar quem?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3895747 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUVEST
Orgão: USP
Daolio (2002) traz em seu texto um autor, Júlio Garganta, que aponta duas competências básicas para a aprendizagem e prática do esporte coletivo. Tais competências estão para além dos aspectos técnicos que envolvem um jogo esportivo coletivo e se relacionam à ideia de “jogar bem”. Essa abordagem da pedagogia do esporte pensa na formação de alunos autônomos. Quais são essas duas competências?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3895746 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUVEST
Orgão: USP
As autoras Arena e Böhme (2000) abordam o tema de iniciação e especialização esportiva a partir de um determinado recorte investigativo. Elas afirmam que “a questão da especialização esportiva é complexa porque envolve além dos aspectos biológicos e ambientais, aspectos socioculturais. Incluídos neste contexto estão representantes de vários segmentos da sociedade, como dirigentes, técnicos, professores e pais (...)” (p.185). Cada um a seu modo, eles podem interferir na iniciação esportiva de crianças e jovens, de acordo com as autoras. Em relação ao envolvimento das crianças e jovens com o esporte, esses segmentos sociais esperam o quê?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3895745 Ano: 2024
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUVEST
Orgão: USP
No texto de Aquino et al. (2015), somos convidados a pensar sobre o ensino-aprendizagem-treinamento (EAT) dos jogos esportivos coletivos (JEC), a partir de alguns métodos de ensino existentes apresentados pelos autores. Eles definem o método tradicional (tecnicista) como aquele que prioriza o trabalho por partes, técnico. “O princípio analítico-sintético é uma forma de manifestação desta abordagem tradicional, caracterizado principalmente pelo processo de EAT realizado em partes, em etapas, no qual o aluno conhece, em primeiro lugar, os componentes técnicos do jogo, através da repetição e busca por padronização e automatização de cada fundamento técnico, os quais são inseridos em séries de exercícios cada vez mais complexos. (p.116)”. Sabendo de tais informações, qual é a crítica apontada pelos autores a esse método de ensino, o tradicional, no trabalho pedagógico com jogos esportivos coletivos?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3895744 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: FUVEST
Orgão: USP
Quais os parâmetros básicos do modelo tridimensional das capacidades motoras?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3895743 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: FUVEST
Orgão: USP
O desenvolvimento da força máxima pode ocorrer por meio de dois enfoques. No primeiro, pressupõe-se o aumento da força por conta dos mecanismos neurorreguladores e do aumento da capacidade, potência e mobilidade do mecanismo alático de fornecimento de energia para a contração muscular. No segundo, pressupõe-se o crescimento da força máxima por conta do aumento do diâmetro anatômico dos músculos. Qual a magnitude de carga recomendada pelo “Tratado geral de treinamento desportivo” (2008) como metodologia para o segundo enfoque?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3895742 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: FUVEST
Orgão: USP
O excesso de treinamento (ou overtraining) pode ser dividido em basedovóideo (simpaticotônico) e adisonóideo (parassimpaticotônico). Qual afirmativa indica os principais sintomas do tipo adisonóideo?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3895741 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: FUVEST
Orgão: USP
De acordo com o livro “Avaliação e prescrição de exercícios físicos: normas e diretrizes” (2016), qual alternativa possui “grau de recomendação A” e “evidência grau 1” para a prescrição do treinamento às pessoas obesas?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3895740 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: FUVEST
Orgão: USP
O livro “Avaliação e prescrição de exercícios físicos: normas e diretrizes” (2016) faz um aprofundamento sobre a prescrição de exercícios físicos para distintos grupos de risco. De maneira geral, qual a principal característica de um programa de exercícios para pessoas com osteoporose?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3895739 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: FUVEST
Orgão: USP
Exercícios físicos aeróbicos de baixa e média intensidade são amplamente recomendados para pessoas hipertensas, visto seus benefícios agudos e crônicos à saúde. Dessa forma, qual o nome que se dá ao fenômeno que implica a redução significativa da pressão arterial por várias horas após sua realização?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas