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O profissional da educação admitido para a Rede Municipal de Ensino de Valença, de acordo com a legislação vigente:
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: FUNCAB
Orgão: Pref. Valença-BA
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, os dirigentes de estabelecimentos de Ensino Fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de:
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- Educação e SociologiaEducação e cidadania
- PPP: Projeto Político-Pedagógico
- Temas Educacionais Pedagógicos
No cotidiano de uma determinada escola, crianças e adolescentes são vítimas de humilhações, constrangimentos, perseguições e outras formas de preconceitos e violências, caracterizando a existência do fenômeno de “Bullying”.
O Supervisor Escolar, preocupado com esta realidade, sugeriu como tema “O bullying , fenômeno a ser enfrentado no dia a dia”, para discussão coletiva na reunião pedagógica. Nessa reunião, concluíram que toda a ação curricular, nos seus diferentes componentes e nos diversos espaços da Escola, deveria pautar-se pela:
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Numa determinada escola, a Supervisão Escolar, procurando construir uma liderança cooperativa e integradora na sua ação pedagógica, agiu no sentido de:
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Aavaliação da aprendizagem escolar faz-se presente no planejamento escolar, estando no processo de ensino-aprendizagem, em todas as suas etapas. Portanto:
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No processo de avaliação da aprendizagem na escola, durante uma sessão do Conselho de Classe, ocorreu uma discussão entre os docentes relacionada com os “erros” dos alunos.
Foi motivo de reflexão coletiva a seguinte observação realizada porumdos docentes:
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No planejamento, na organização curricular e na adoção de estratégias pedagógicas, o Supervisor Escolar deve estar atento aos Parâmetros Curriculares Nacionais, segundo o qual o currículo pode ser considerado:
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ALei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, no seu Artigo 13, inciso I, expressa que os docentes terão a incumbência de participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino. Para a consecução dessa proposta, o Supervisor Escolar deverá exercer um papel significativo, atuando com o objetivo de:
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Diante das necessidades educacionais do país, a proposta da Supervisão Escolar deve ser:
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- LegislaçãoLei 9.394/1996: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
- Temas Educacionais Pedagógicos
A atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei n° 9.394, de 20 de dezembro de 1996, estabelece,emseuArtigo 64, que:
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