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3853333 Ano: 2024
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: Creative
Orgão: Pref. Buritizal-SP
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Correlacione as colunas.

Coluna A

1. Direito à vida

2. Dever de votar

3. Direito à educação

4. Dever de pagar impostos

Coluna B

( ) Contribuir para o financiamento dos serviços públicos.

( ) Participar da escolha de seus representantes políticos.

( ) Ter acesso ao conhecimento e à formação.

( ) Preservar a sua própria vida e a dos outros.

A sequência correta dessa associação é

 

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3853331 Ano: 2024
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: Creative
Orgão: Pref. Buritizal-SP
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Os direitos e deveres dos cidadãos
 

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3853185 Ano: 2024
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Jari-RS
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Segundo a Constituição Federal, são direitos sociais, EXCETO:
 

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3853184 Ano: 2024
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Jari-RS
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Segundo a Constituição Federal, são inadmissíveis, no processo, as provas obtidas por meios:
 

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3853180 Ano: 2024
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Jari-RS
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Conforme a Constituição Federal, o Estado prestará assistência social, visando, entre outros, aos seguintes objetivos, EXCETO:
 

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3853174 Ano: 2024
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Jari-RS
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Quem NÃO é um representante do Poder Executivo no Brasil?
 

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3852583 Ano: 2024
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: UNIVALI
Orgão: SEMASA Itajaí
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Analise as afirmações abaixo sobre a Emenda Constitucional nº 109 de 15/03/2021:

I.Faz parte de um conjunto de alterações constitucionais sugerido pelo Ministério da Economia visando ampliar as bases de gastos públicos para aplicação na área de saúde gerados pela crise do Covid.
II.Tem como objetivo impor medidas de controle do crescimento das despesas obrigatórias permanentes, no âmbito dos orçamentos fiscal e da Seguridade Social da União, Estados, Municípios e Distrito Federal.
III.Subordinando os direitos sociais assegurados no Art. 6º da Constituição Federal (CF) ao equilíbrio fiscal.

Após análise, assinale a alternativa CORRETA:
 

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3852558 Ano: 2024
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: UNIVALI
Orgão: SEMASA Itajaí

O Art. 205 fixa a educação como direito de todos e dever do Estado, e o Art. 206, ambos da Constituição Federal, a qual estabelece, entre os princípios norteadores do ensino no Brasil, a igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola.

De acordo com o descrito acima e de seus conhecimentos acerca da CF, analise os itens abaixo quais princípios do Art. 206 norteiam e servem como base para a ministração do ensino no Brasil, e analise:

I.Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

II.liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.

III.Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

IV.Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.

Após análise, assinale a alternativa correta.

 

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3852551 Ano: 2024
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: UNIVALI
Orgão: SEMASA Itajaí

O Art. 38 da Constituição Federal estabelece que ao servidor público no exercício de mandato eletivo, aplicam-se algumas disposições. Analise os itens abaixo:

I.Na hipótese de ser segurado de regime próprio de previdência social, não poderá permanecer filiado a esse regime.

II.Investido no mandato de Prefeito, será afastado do cargo, emprego ou função, sendo-lhe facultado optar pela sua remuneração.

III.Investido no mandato de Vereador, havendo compatibilidade de horários, perceberá as vantagens de seu cargo, emprego ou função, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo, e, não havendo compatibilidade, será aplicada a norma do inciso anterior.

Após análise, assinale a alternativa correta.

 

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3852546 Ano: 2024
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: UNIVALI
Orgão: SEMASA Itajaí
Os direitos sociais podem ser agrupados em grandes categorias. Sobre a classificação dos direitos fundamentais, o texto constitucional classificou-os em cinco grupos, assinale a alternativa correspondente a esses grupos.
 

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