Assinale a alternativa correta considerando a elaboração de projetos artístico-culturais no ensino fundamental, voltados à articulação com a comunidade e o patrimônio cultural.

“A Música é a expressão artística que se materializa por meio dos sons, que ganham forma, sentido e significado no âmbito tanto da sensibilidade subjetiva quanto das interações sociais, como resultado de saberes e valores diversos estabelecidos no domínio de cada cultura.”

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018, p. 196. Disponível em: . Acesso em: 20 ago. 2025)

Assinale a alternativa correta sobre as metodologias de ensino de música na educação básica, conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Analise as afirmativas abaixo sobre as metodologias de ensino de Artes, suas práticas criativas e interdisciplinares.

1. A abordagem multicultural no ensino de Artes propõe a valorização das diferentes culturas presentes no ambiente escolar, buscando promover a integração e o respeito à diversidade como recursos educativos, e não como obstáculos ao processo de aprendizagem.

2. As metodologias criativas e interdisciplinares em Arte devem considerar tanto a exploração das linguagens tradicionais quanto a incorporação de novas tecnologias, cinema e audiovisual, possibilitando práticas integradas e contextualizadas com o tempo presente.

3. A prática pedagógica em Arte, quando orientada pelos princípios da educação multicultural, deve desconsiderar a cultura dominante, priorizando as manifestações culturais das minorias, de forma a preservar sua autenticidade e evitar a assimilação.

4. Entre as competências específicas de Arte nos Anos Finais do Ensino Fundamental está o desenvolvimento da autonomia criativa, do pensamento crítico e do trabalho colaborativo, articulando a fruição, a análise e a produção artística, de modo a dialogar com diferentes contextos sociais e culturais.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta que o ensino das linguagens artísticas deve integrar seis dimensões do conhecimento, que juntas definem a singularidade da experiência em Arte. Essas dimensões envolvem as Artes Visuais, a Dança, a Música e o Teatro.

Sobre as dimensões do conhecimento artístico na BNCC para o Ensino Fundamental, é correto afirmar que:

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) promoveu mudanças significativas no ensino de Arte no Brasil. Uma das alterações centrais foi a forma como essa área passou a ser tratada no currículo escolar.

Sobre essa transformação, é correto afirmar que:

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) a respeito da História do Ensino de Arte no Brasil.

( ) O início dos anos 2000 foi marcado pelo surgimento de movimentos de renovação inspirados pela Abordagem Triangular, proposta por Ana Mae Barbosa, que articulava fazer artístico, leitura de textos e temporalidade.

( ) A consolidação do ensino de Arte como temos hoje se deu a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/96 e dos Parâmetros Curriculares Nacionais de 1997, que reconheceram a Arte como área de conhecimento e ampliaram sua abordagem para incluir as diversas linguagens artísticas.

( ) Com o ensino polivalente em Arte na década de 1970, diferentes linguagens artísticas eram trabalhadas de forma generalizada por um único professor, sem que suas especificidades fossem contempladas plenamente no processo pedagógico.

( ) Os Parâmetros Curriculares Nacionais de 1997 consolidaram o ensino de Arte no Brasil, priorizando a valorização da herança cultural europeia, estabelecendo a centralidade das artes visuais como eixo formador no currículo escolar.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.