A abordagem triangular, sistematizada por Ana Mae Barbosa, propõe que o ensino de arte seja estruturado a partir da triangulação da leitura de imagens, contextualização e do fazer artístico. A estruturação dessas ações teve influência do Discipline Based Art Education (Estados Unidos), das Escuelas al Aire Libre (México) e do Critical Studies (Inglaterra). Sobre essa estruturação, assinale a opção correta.

Os pressupostos teóricos para a valorização da arte na escola, com base no movimento Escola Nova, foram inspirados nas ideias de John Dewey e defendidos por Anísio Teixeira. As concepções teóricas de Dewey foram incorporadas às reformas educacionais, mas tiveram diferentes interpretações práticas no ensino da Arte no Brasil. Nesse contexto histórico,

Ana Mae Barbosa, ao propor a Abordagem Triangular para o ensino da arte, destaca a importância de articular diferentes dimensões no processo de aprendizagem, integrando tanto a prática quanto a reflexão crítica. Diferentemente de metodologias tradicionais, que privilegiavam a prática técnica, a Abordagem Triangular enfatiza que o ensino da arte deve contemplar

Movimento criado por Milton Nascimento, Toninho Horta, Wagner Tiso, Lô Borges, Beto Guedes e Márcio Borges, na década de 1960. O grupo se conheceu em Minas Gerais, em um momento em que todos se encontravam na cidade de Belo Horizonte. Influenciado por muitos gêneros musicais diferentes, incluindo o rock, o jazz, a bossa nova, a música folclórica brasileira, além do grupo britânico Beatles. A música do movimento era caracterizada por arranjos complexos, harmonias sofisticadas e letras poéticas que abordavam temas como amor, política e justiça social.
O texto faz referência ao(s)

O tropicalismo influenciou profundamente o cenário cultural brasileiro, sobretudo entre os anos de 1968 e 1969. Esse movimento também ficou conhecido como tropicália, sendo um movimento de contracultura. Acerca do Movimento Tropicalista, marque a alternativa correta.

Dimensão do conhecimento da Base Nacional Comum Curricular, que direciona e contempla o estudo e a pesquisa de diversas experiências e manifestações artísticas, de modo a permitir a articulação e a formação de um pensamento próprio acerca de aspectos estéticos, políticos, históricos, filosóficos, sociais, econômicos e culturais relacionados a elas. Tão importante quanto contemplar as unidades temáticas – Artes Visuais, Teatro, Dança e Música – é articular esses saberes com as seis dimensões do conhecimento propostas pela Base.
Nesse sentido, a dimensão citada acima pode ser entendida como

A modificação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação em 2008 tornou obrigatório o ensino de música como disciplina escolar. Com isso, o ensino de artes na grade curricular precisa contar com a música como forma de atividade para a educação básica. Considerando o enunciado acima, indique a opção correta.

A Ópera do Malandro é uma peça musical escrita por Chico Buarque de Holanda, que estreou em 1978, em meio à ditadura civil-militar e com sua primeira montagem dirigida por Luís Antônio Martinez Corrêa. Sobre a ópera do Malandro de Chico Buarque, marque a alternativa correta.

O Movimento Manguebeat desenvolveu-se na década de 1990, em Recife, Pernambuco, e trouxe uma proposta de mistura cultural, sobretudo no campo musical, sendo resultado de uma série de eventos que começaram ainda no final da década de 1970. Misturava elementos da cultura regional de Pernambuco, como o maracatu rural, com a cultura pop, sobretudo o rock’n roll e o hip-hop. Identifique o item que aponta os principais idealizadores da cena manguebeat.

Período que apresenta músicas de ritmos enérgicos, de melodias bem ornamentadas, se iniciou no final do século XVI e durou até a metade do século XVIII. Este período possui um número variado de características de estilo, como o uso do baixo contínuo e a ênfase nos contrastes de textura, andamento e volume sonoro. Os nomes mais importantes deste período: Bach, Haendel, Vivaldi, Domenico Scarlatti, entre outros.

Os aspectos apresentados referem-se ao seguinte período da história da música ocidental: