Sobre o Bauernmalerei e o Patchwork, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. O Bauernmalerei e o Patchwork são artesanatos que compartilham raízes na tradição popular, sendo ambas utilizadas para decorar objetos do cotidiano.

PORQUE

II. As duas práticas manuais se originaram exclusivamente no contexto rural europeu a partir da necessidade econômica das mulheres gregas e espanholas da época.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

No campo da Metodologia do Ensino de Arte, Miriam Celeste Martins, Gisa Picosque e M. Terezinha Telles Guerra propõem que professores de Artes trabalhem com a criação e execução de projetos. Segundo elas, "Trabalhar com projetos exige uma reflexão constante, e é por meio dela que podemos avaliar todos os passos planejados e já realizados, para dar sequência às ações. Essas ações, depois de operadas e recriadas na própria ação serão refletidas para nova avaliação e replanejamento. [...] Em nossa prática temos confirmado a necessidade básica de desenvolver três momentos no projeto em ação − com atividades, objetivos e ações específicas − para seu desenvolvimento" (MARTINS; PICOSQUE; GUERRA, 1998, p. 166). Com base na metodologia discutida do excerto, assinale a alternativa que apresenta esses três momentos cronologicamente ordenados:

A música serve como uma linguagem de comunicação vital no ambiente escolar, facilitando a , o desenvolvimento cognitivo e a interação social entre os alunos. Transcende a comunicação verbal tradicional, permitindo que as crianças transmitam sentimentos e ideias por meio de diversas atividades musicais.

Marque a alternativa que corretamente preenche a lacuna anterior:

Com base no Modernismo na música brasileira, avalie as seguintes afirmativas e assinale a alternativa correta:

I. O movimento modernista brasileiro, com destaque para a Semana de Arte Moderna de 1922, teve como objetivo principal a criação de uma música puramente brasileira, sem qualquer influência estrangeira.

II. Heitor Villa-Lobos foi um dos principais expoentes do modernismo musical no Brasil, incorporando elementos do folclore brasileiro em suas composições eruditas.

III. O discurso nacional-modernista buscava uma identidade musical brasileira única, mas enfrentou desafios para se adaptar às constantes mudanças na cena musical contemporânea.

IV. César Guerra-Peixe, ao contrário de Villa-Lobos, não se interessava por elementos da cultura brasileira em suas composições.

V. O modernismo musical brasileiro foi um movimento homogêneo, com todos os compositores compartilhando os mesmos objetivos e estéticas.

É correto o que se afirma em:

A respeito do papel da educação musical no contexto comunicacional dos alunos, assinale a alternativa correta:

Acerca da seleção de repertório musical para o ensino nas escolas, analise as seguintes afirmativas:

I. O teatro musical, com suas produções populares como "Hamilton" e "Glee", oferece uma abordagem envolvente para o ensino de música, desenvolvendo habilidades vocais e expressivas nos alunos.

II. A música folclórica, como as canções folclóricas do boi-de-mamão, contribui para a construção de identidade cultural e o desenvolvimento de habilidades instrumentais.

III. A música popular urbana, apesar de sua relevância para os alunos, é pouco representada nos livros didáticos e, portanto, deve ser evitada no ensino musical.

IV. A inclusão de um repertório diversificado, abrangendo teatro musical, música folclórica e música popular, é fundamental para tornar as aulas de música mais interessantes e relevantes para os alunos.

V. A educação musical deve se concentrar exclusivamente na prática musical, deixando a teoria e a terminologia musical em segundo plano.

É correto o que se afirma em:

Com base na afirmação "A forma mais antiga de comunicação, antes mesmo do homem aprender a usar a linguagem, era considerada a música. Mesmo agora, nos tempos modernos, a música é uma das poucas maneiras pelas quais as pessoas podem se conectar umas com as outras sem a necessidade de uma linguagem comum. É parte integrante de nossas vidas, pois é onipresente", avalie as seguintes assertivas, marcando V, para as verdadeiras, e F, para as falsas:

( ) A música é a forma de comunicação mais antiga conhecida pela humanidade.

( ) A música transcende as barreiras linguísticas, conectando pessoas de diferentes culturas.

( ) A música está presente em todas as sociedades humanas, independentemente do seu grau de desenvolvimento.

( ) A música é a única forma de comunicação não verbal eficaz.

( ) A onipresença da música na sociedade moderna demonstra sua importância como elemento unificador.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Com base na história da música no período barroco, analise as assertivas apresentadas a seguir:

I. O período barroco, marcado por inovações como o contraponto e a ópera, teve um impacto duradouro na evolução da música ocidental.

II. A música barroca era desprovida de significado social e político, focando apenas em aspectos estéticos.

III. A invenção da ópera no período barroco revolucionou a forma de se fazer música, mesclando música e drama.

IV. Os sistemas de patrocínio no período barroco limitavam a criatividade dos compositores, restringindo a produção musical a temas religiosos.

V. A diversidade estilística do barroco influenciou diretamente os compositores dos períodos clássicos e românticos.

É correto o que se afirma em:

Sobre a relação entre a música e a comunicação na contemporaneidade como uma abordagem, é correto afirmar que:

Com base no legado de Chiquinha Gonzaga para a música brasileira, avalie as seguintes assertivas e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

( ) Chiquinha Gonzaga foi a primeira mulher a reger uma orquestra no Brasil, quebrando barreiras de gênero na música.

( ) As marchinhas de carnaval compostas por Chiquinha Gonzaga não tiveram grande impacto na cultura popular brasileira.

( ) O repertório de Chiquinha Gonzaga era limitado a um único gênero musical.

( ) Chiquinha Gonzaga contribuiu significativamente para a formação da identidade musical brasileira.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: