Segundo o dicionário Aurélio, uma das definições de arte é “expressão de um ideal de beleza nas obras humanas: obra de arte”. Já a cultura, de acordo com a mesma fonte, pode ser definida como o “conjunto das estruturas sociais, religiosas, intelectuais, artísticas (etc.) que caracteriza uma sociedade”.

Considerando essas informações, julgue o item.

A arte brasileira tem conquistado espaço internacional e isso se dá seja por sua vitalidade, seja pelo fenômeno da globalização, que cria e consolida um circuito internacional por meio de bienais, feiras de arte, galerias e museus, gerando um sistema como nunca visto antes.

Segundo o dicionário Aurélio, uma das definições de arte é “expressão de um ideal de beleza nas obras humanas: obra de arte”. Já a cultura, de acordo com a mesma fonte, pode ser definida como o “conjunto das estruturas sociais, religiosas, intelectuais, artísticas (etc.) que caracteriza uma sociedade”.

Considerando essas informações, julgue o item.

A arte pode ser um espaço de liberdade e de resistência, reveladora do que acontece no mundo. Por isso mesmo, muitas vezes, é objeto de repressão. A arte chamada de contemporânea, por sua vez, perdeu o caráter de resistência e se tornou apenas de caráter estético.

A disciplina fundamentos da linguagem visual tem como objetivo o desenvolvimento de conhecimentos relacionados aos elementos básicos da composição e dos conceitos relacionados à teoria da composição e à teoria da cor.

Acerca desse tema, julgue o item.

A disposição dos elementos visuais e a composição são fundamentais para a compreensão de uma imagem.

A disciplina fundamentos da linguagem visual tem como objetivo o desenvolvimento de conhecimentos relacionados aos elementos básicos da composição e dos conceitos relacionados à teoria da composição e à teoria da cor. Acerca desse tema, julgue o item.

A linha é um importante elemento visual. Pode criar texturas, sugerir profundidade e movimento e indicar direção. Entretanto, uma obra feita somente com linhas empobrece a imagem e inviabiliza sua leitura.

Um artista é, de modo geral, uma pessoa envolvida na produção de arte, no fazer artístico criativo. A respeito da importância do artista na sociedade, assinale a alternativa correta:

Ana Mae Barbosa (2010, p. 98) afirma que: “Arte/Educação é a mediação entre arte e público e ensino da Arte é compromisso com continuidade e/ou com currículo quer seja formal ou informal.” Na atualidade, os arte-educadores buscam apresentar manifestações culturais para os alunos através do conhecimento de arte, incluindo a recepção crítica e a produção. Segundo a autora: Através da arte, é possível desenvolver a percepção e a imaginação para aprender a realidade do meio ambiente, desenvolvendo capacidade crítica, permitindo analisar a realidade percebida e desenvolver a capacidade criadora de maneira a mudar a realidade que foi analisada (BARBOSA, 2010, p. 100).

Após o pensamento de Ana Mae Barbosa, assinale a alternativa incorreta:

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), formam uma coleção de documentos que compõem a grade curricular de uma instituição educativa. Esse material foi elaborado a fim de servir como ponto de partida para o trabalho docente, norteando as atividades realizadas na sala de aula. Segundo os PCNs de Arte analise as afirmativas abaixo:

I. Nos PCNs de Arte, o professor deve capacitar seus alunos para que possam dominar com mais propriedade as linguagens da Arte, bem como realizar trabalhos pessoais e/ou grupais com autonomia. Ao explicitarem argumentos e proposições pessoais, que estão relacionados aos conhecimentos prático e teórico já adquiridos e construídos, os alunos irão adquirir o saber artístico.

II. Nos PCNs de Arte segundo os parâmetros cabe ao educador deixar seus alunos sem auxílio para ter um excelente desempenho, pois só assim eles iram se dedicar e entender melhor o conteúdo.

III. Nos PCNs de Arte o professor pode também desenvolver atividades em grupo ou individualmente, articulando experiências relativas às questões políticas, culturais e sociais da própria comunidade e de outras, principalmente as que tratam das questões do universo cultural de seus alunos.

IV. Nos PCNs de Arte diz que a arte se faz presente no cotidiano dos alunos na forma dos objetos, no arranjo de vitrines, na música, na dança de rua, na vestimenta, entre outros. E assim os alunos não se interessam pelas formas variadas artística de sua comunidade ou de outras.

Assinale a alternativa correta.

A respeito dos Parâmetros Curriculares Nacionais/Arte, julgue o item.

Os Parâmetros Curriculares Nacionais propõem uma integração entre as quatro áreas do fazer artístico (dança, teatro, música e artes visuais) na formação do educando.

A respeito dos Parâmetros Curriculares Nacionais/Arte, julgue o item.

A arte ganhou um status de referência cognitiva e emocional, apresentando-se como um componente de fundamental importância para o desenvolvimento do educando.