Foram encontradas 15.298 questões.
Em relação às ideias sobre o uso das tecnologias
na educação, analise as afirmativas a seguir e
marque-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).
Em seguida, assinale a alternativa correta.
( ) As tecnologias digitais móveis desafiam as instituições a sair do ensino tradicional, em que o professor é o centro, para uma aprendizagem mais participativa e integrada.
( ) A tecnologia só contribuirá para a educação quando cada classe estiver conectada à Internet e cada aluno tiver um notebook.
( ) A tecnologia, por si só, é suficiente para resolver todos os desafios de ensino - aprendizagem, bem como as questões que atravessam a vida das crianças e adolescentes na atualidade.
( ) As tecnologias digitais móveis desafiam as instituições a sair do ensino tradicional, em que o professor é o centro, para uma aprendizagem mais participativa e integrada.
( ) A tecnologia só contribuirá para a educação quando cada classe estiver conectada à Internet e cada aluno tiver um notebook.
( ) A tecnologia, por si só, é suficiente para resolver todos os desafios de ensino - aprendizagem, bem como as questões que atravessam a vida das crianças e adolescentes na atualidade.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
O planejamento participativo na escola envolve a
cooperação de diferentes agentes educacionais e
se desenvolve em fases distintas. Sobre esse
processo, analise as afirmativas a seguir:
I. Inclui a preparação do Plano Escolar, entendido como o registro sistematizado e justificado das decisões tomadas pelos agentes educacionais que vivenciam o dia a dia da escola.
II. Envolve o acompanhamento da execução das operações pensadas no Plano Escolar, de forma a fazer, caso seja necessário, as alterações nas operações de forma que estas alcancem os objetivos propostos.
III. Dispensa a etapa de revisão, já que as alterações são feitas apenas durante a execução do plano.
I. Inclui a preparação do Plano Escolar, entendido como o registro sistematizado e justificado das decisões tomadas pelos agentes educacionais que vivenciam o dia a dia da escola.
II. Envolve o acompanhamento da execução das operações pensadas no Plano Escolar, de forma a fazer, caso seja necessário, as alterações nas operações de forma que estas alcancem os objetivos propostos.
III. Dispensa a etapa de revisão, já que as alterações são feitas apenas durante a execução do plano.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Observe o enunciado abaixo e assinale a alternativa que apresenta o termo que preenche corretamente a lacuna:
Os cursos de _________ serão ministrados por entidades municipais ou estaduais especializadas em práticas de auxílio imediato e emergencial à população, no caso dos estabelecimentos públicos, e por profissionais habilitados, no caso dos estabelecimentos privados.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
No contexto da educação inclusiva, os sistemas
de ensino têm responsabilidades específicas na
organização da educação especial. Considerando
essas atribuições, assinale a alternativa correta.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Em relação às aprendizagens em música no
Ensino Fundamental, analise as afirmativas a
seguir e marque-as como verdadeiras (V) ou
falsas (F).
( ) A ampliação e a produção dos conhecimentos musicais passam pela percepção, experimentação, reprodução, manipulação e criação de materiais sonoros diversos.
( ) Esse processo possibilita vivenciar a música inter-relacionada à diversidade e desenvolver saberes musicais fundamentais para sua inserção e participação crítica e ativa na sociedade.
( ) O ensino de música deve restringir-se apenas à memorização de teorias, sem a necessidade de práticas sonoras.
( ) A ampliação e a produção dos conhecimentos musicais passam pela percepção, experimentação, reprodução, manipulação e criação de materiais sonoros diversos.
( ) Esse processo possibilita vivenciar a música inter-relacionada à diversidade e desenvolver saberes musicais fundamentais para sua inserção e participação crítica e ativa na sociedade.
( ) O ensino de música deve restringir-se apenas à memorização de teorias, sem a necessidade de práticas sonoras.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Observe o enunciado abaixo e assinale a
alternativa que apresenta o termo que preenche
corretamente a lacuna de uma das habilidades
previstas no currículo nacional comum de Arte
do Ensino Fundamental – Anos Finais:
Analisar criticamente, por meio da apreciação musical, usos e funções da música em seus contextos de produção e circulação, relacionando as práticas _________ às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.
Analisar criticamente, por meio da apreciação musical, usos e funções da música em seus contextos de produção e circulação, relacionando as práticas _________ às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Sobre os elementos constitutivos da música,
analise as afirmativas abaixo e marque,
posteriormente, a alternativa correta.
I. A música é a expressão artística que se materializa por meio dos sons, que ganham forma, sentido e significado no âmbito tanto da sensibilidade subjetiva quanto das interações sociais.
II. O aprendizado musical deve ser exclusivamente técnico, sem relação com valores culturais porque o foco deve ser uma expressão perfeita.
I. A música é a expressão artística que se materializa por meio dos sons, que ganham forma, sentido e significado no âmbito tanto da sensibilidade subjetiva quanto das interações sociais.
II. O aprendizado musical deve ser exclusivamente técnico, sem relação com valores culturais porque o foco deve ser uma expressão perfeita.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Com base no estudo da dança no Ensino
Fundamental, de acordo com a base curricular
comum no Brasil, analise as afirmativas abaixo:
I. Os processos de investigação e produção artística da dança centram-se naquilo que ocorre no e pelo corpo.
II. As reflexões sobre a dança envolvem a significação das relações entre corporeidade e produção estética.
III. Os processos de criação em dança devem excluir a imaginação e a percepção do corpo, priorizando apenas a técnica.
I. Os processos de investigação e produção artística da dança centram-se naquilo que ocorre no e pelo corpo.
II. As reflexões sobre a dança envolvem a significação das relações entre corporeidade e produção estética.
III. Os processos de criação em dança devem excluir a imaginação e a percepção do corpo, priorizando apenas a técnica.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
No âmbito da relação entre cultura e escola, é
possível observar tensões sobre quais expressões
culturais são legitimadas no espaço educacional.
Assinale a alternativa correta.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
O Período Colonial no Brasil apresentou
diferentes influências artísticas. Analise as
afirmativas
abaixo
e
marque-as
como
verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida,
assinale a alternativa correta.
( ) O Barroco, com a chegada dos portugueses, espanhóis e holandeses, foi um dos estilos dominantes desse período.
( ) Além do Barroco, aspectos maneiristas e rococós também exerceram influência.
( ) O Neoclássico se consolidou com a chegada da Missão Artística Francesa e a implantação da Academia Imperial de Belas Artes.
( ) O Período Colonial foi caracterizado exclusivamente pelo estilo Modernista, sem influência de outros movimentos.
( ) O Barroco, com a chegada dos portugueses, espanhóis e holandeses, foi um dos estilos dominantes desse período.
( ) Além do Barroco, aspectos maneiristas e rococós também exerceram influência.
( ) O Neoclássico se consolidou com a chegada da Missão Artística Francesa e a implantação da Academia Imperial de Belas Artes.
( ) O Período Colonial foi caracterizado exclusivamente pelo estilo Modernista, sem influência de outros movimentos.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container