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O controle motor é o estudo dos aspectos neurológicos,
fisiológicos e comportamentais relacionados ao movimento,
incluindo a forma como o sistema nervoso central e outro
sistema corporal atuam no controle do corpo antes e durante a
execução motora. Marque qual sistema completa corretamente
essa relação.
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A paratireoide está localizada na parte posterior da tireoide
e secreta o paratormônio, considerado o principal regulador da
concentração plasmática de
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O hormônio antidiurético desempenha uma importante
função durante o exercício físico que é a de proporcionar a
conservação da água a partir do aumento da permeabilidade
dos ductos coletores renais à água. O referido hormônio também
é conhecido como
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A flexão dos dedos torna-se limitada quando o punho
também se encontra em flexão, devido à interferência no
comprimento funcional dos músculos flexores. Considerando a
função dos músculos que colaboram na execução do movimento
principal, assinale a alternativa que indica corretamente o tipo de
músculo que auxilia os demais músculos na realização desse
movimento.
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O Sistema Muscular é formado por aproximadamente 650
músculos, representando cerca de
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Há conteúdos predominantes nas aulas de Educação
Física, nos quais seu ensino se dá em um ambiente imprevisível
variável e de constante mudança. É constantemente requerida a
capacidade cognitiva, por exemplo, a percepção, pensamento,
inteligência e tomada de decisão nos jogos
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Um debate sobre a iniciação esportiva em uma escola
levanta a questão da especialização precoce. Um grupo
de pais defende que crianças de 7 anos devem escolher
uma única modalidade e treinar intensamente para
maximizar as chances de se tornarem atletas de alto
rendimento. Um professor de Educação Física contrapõe
essa visão. Acerca dos riscos da especialização
esportiva precoce, analise as afirmativas.
(__) A especialização precoce em crianças está associada a um maior risco de lesões por sobrecarga (overuse), devido à imaturidade do sistema musculoesquelético e à repetição excessiva de padrões de movimento específicos.
(__) A vivência de múltiplas modalidades esportivas durante a infância (diversificação) é prejudicial ao desenvolvimento motor, pois confunde a criança e impede a automação de qualquer gesto técnico fundamental.
(__) O abandono da prática esportiva (burnout) na adolescência é uma consequência comum da especialização precoce, frequentemente causada pela pressão psicológica excessiva, monotonia dos treinos e perda do caráter lúdico do esporte.
(__) A diversificação esportiva na infância promove o desenvolvimento de um repertório motor mais amplo e variado, o que, a longo prazo, pode favorecer o desempenho e a longevidade na modalidade escolhida posteriormente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__) A especialização precoce em crianças está associada a um maior risco de lesões por sobrecarga (overuse), devido à imaturidade do sistema musculoesquelético e à repetição excessiva de padrões de movimento específicos.
(__) A vivência de múltiplas modalidades esportivas durante a infância (diversificação) é prejudicial ao desenvolvimento motor, pois confunde a criança e impede a automação de qualquer gesto técnico fundamental.
(__) O abandono da prática esportiva (burnout) na adolescência é uma consequência comum da especialização precoce, frequentemente causada pela pressão psicológica excessiva, monotonia dos treinos e perda do caráter lúdico do esporte.
(__) A diversificação esportiva na infância promove o desenvolvimento de um repertório motor mais amplo e variado, o que, a longo prazo, pode favorecer o desempenho e a longevidade na modalidade escolhida posteriormente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
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A vivência de uma ampla gama de habilidades motoras
fundamentais (HMF) na infância, como correr, saltar,
arremessar e receber, é crucial para o desenvolvimento
motor. A falta de proficiência nessas habilidades pode
criar uma barreira que dificulta a participação em
esportes e atividades físicas na adolescência e vida
adulta. Qual fenômeno é descrito por essa dificuldade de
transição?
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No processo de aprendizagem motora, o feedback
fornecido pelo professor é uma das variáveis mais
importantes. A distinção entre Conhecimento de
Resultados (CR), focado no desfecho da ação, e
Conhecimento de Performance (CP), focado na
qualidade do movimento, é crucial para a intervenção
pedagógica. Assim, analise as afirmativas a seguir.
I. Ao informar um aluno de natação que seu tempo na prova de 50 metros foi de 28 segundos, o professor está fornecendo um feedback extrínseco classificado como Conhecimento de Resultados (CR).
II. O feedback intrínseco, como a sensação do movimento fluido do braço durante uma braçada, é um exemplo de Conhecimento de Performance (CP) fornecido pelo professor.
III. Fornecer feedback do tipo Conhecimento de Resultados (CR) é sempre mais eficaz para a aprendizagem de habilidades motoras complexas do que o Conhecimento de Performance (CP).
Está correto o que se afirma em:
I. Ao informar um aluno de natação que seu tempo na prova de 50 metros foi de 28 segundos, o professor está fornecendo um feedback extrínseco classificado como Conhecimento de Resultados (CR).
II. O feedback intrínseco, como a sensação do movimento fluido do braço durante uma braçada, é um exemplo de Conhecimento de Performance (CP) fornecido pelo professor.
III. Fornecer feedback do tipo Conhecimento de Resultados (CR) é sempre mais eficaz para a aprendizagem de habilidades motoras complexas do que o Conhecimento de Performance (CP).
Está correto o que se afirma em:
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No último quarto de uma partida de basquetebol, um
jogador da equipe A sofre uma falta no ato do arremesso
de três pontos e a bola não entra na cesta.
Simultaneamente à marcação da falta, o técnico da
equipe B recebe uma falta técnica por reclamar
acintosamente com a arbitragem. O cronômetro marca
25 segundos no relógio de posse de bola da equipe A.
Para a correta aplicação das regras, qual a sequência de
procedimentos que o árbitro deve seguir?
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