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3548239 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PC-DF

Em relação a práticas corporais, julgue os itens a seguir.

Por seu caráter competitivo, os esportes não são considerados práticas corporais.

 

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3548238 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PC-DF

Em relação a práticas corporais, julgue os itens a seguir.

Manifestações da cultura corporal de determinado grupo que carregam significados por ele atribuídos e que contemplam vivências lúdicas e de organização cultural são consideradas práticas corporais.

 

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3548237 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PC-DF

Em relação a práticas corporais, julgue os itens a seguir.

As práticas corporais envolvem um conjunto de experiências físicas e, necessariamente, coletivas.

 

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3548236 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PC-DF

Em relação a aspectos da cooperação e competição no cenário da educação física escolar, julgue os itens subsequentes.

No ambiente escolar, devem ser priorizados os esportes coletivos, estabelecendo-se a diferença entre jogos competitivos, em que se joga contra o outro, estando ausente a cooperação, e jogos cooperativos, em que se joga com o outro, sem competição.

 

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3548235 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PC-DF

Em relação a aspectos da cooperação e competição no cenário da educação física escolar, julgue os itens subsequentes.

A preferência por jogos competitivos ou por jogos cooperativos está associada à diversidade cultural e às possibilidades do agir humano.

 

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3548234 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PC-DF

No que se refere às dimensões sócio históricas e culturais do corpo na sociedade ocidental, julgue os itens subsecutivos.

A educação física contemporânea, considerada uma área do conhecimento associada à intervenção profissional, orienta-se essencialmente pelo campo das ciências sociais e humanas e não mais pelo das ciências naturais e exatas.

 

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3548233 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PC-DF

No que se refere às dimensões sócio históricas e culturais do corpo na sociedade ocidental, julgue os itens subsecutivos.

No contexto cultural brasileiro, pode-se afirmar que não existe um conceito absoluto de educação física, mas concepções de educação física que correspondem aos interesses de determinada proposta social vigente.

 

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3548232 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PC-DF

No que se refere às dimensões sócio históricas e culturais do corpo na sociedade ocidental, julgue os itens subsecutivos.

Os primeiros jogos olímpicos da era contemporânea, realizados em 1896, foram pioneiros na exaltação da superação humana a inúmeros desafios físicos.

 

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3548231 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PC-DF

No que se refere às dimensões sócio históricas e culturais do corpo na sociedade ocidental, julgue os itens subsecutivos.

Os ideais gregos constituem as raízes da cultura ocidental em relação ao corpo.

 

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3548230 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PC-DF

No que se refere às dimensões sócio históricas e culturais do corpo na sociedade ocidental, julgue os itens subsecutivos.

A história tem evidenciado que o uso ideológico do esporte moderno pelo Estado é mais intensificado nas sociedades capitalistas, que valorizam a competição, que nas socialistas, que priorizam a integração social e humana.

 

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