Foram encontradas 29.756 questões.
Durante uma caminhada no fim da tarde, um
professor comenta com seus alunos como o céu
estava com tons avermelhados e alaranjados,
bem diferentes do azul observado durante o dia.
Um dos alunos pergunta por que o céu muda de
cor conforme o horário.
Considerando os conhecimentos de Física e Ciências Naturais, assinale a alternativa que melhor explica esse fenômeno.
Considerando os conhecimentos de Física e Ciências Naturais, assinale a alternativa que melhor explica esse fenômeno.
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O fator de compressibilidade (Z) é uma das
melhores formas de se observar o comportamento
ideal de um gás. Z =

Assinale a alternativa que expressa corretamente o fator de compressibilidade e seus valores para gases ideais e gases reais, respectivamente.
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Trauma é toda ação que causa algum tipo de dano ao
corpo, sempre resultado da liberação de formas específicas
de energia. Numa situação de jogo em que dois praticantes se
chocam de cabeça, a energia liberada é:
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O arrasto é o termo utilizado para identificar a resistência da
água aos movimentos dos nadadores quando eles se deslocam
através dela. Em relação ao arrasto a força é sempre exercida:
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Durante um experimento em laboratório, um grupo de estudantes investiga a
transmissão de energia entre uma antena emissora e uma antena receptora. Ao
ajustar a frequência do gerador, o professor observa que, em determinada
frequência, a lâmpada acoplada à antena receptora brilha com intensidade máxima.
Ele explica que, nesse ponto, ocorre a chamada ressonância eletromagnética, na
qual a antena receptora vibra com a mesma frequência da onda incidente,
absorvendo mais energia. Ponderando uma situação ideal, em que não há
dissipação de energia, o comportamento das ondas eletromagnéticas, assinale a
alternativa correta.
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Em um estudo sobre sensoriamento remoto, um pesquisador analisa dados de
radiância obtidos por dois sensores orbitais: um que opera na faixa do
infravermelho próximo (λ1
= 1,0 × 10-6 m) e outro que opera na faixa do ultravioleta
(λ2
= 3,0 × 10-7 m). Considerando o comportamento das ondas eletromagnéticas no vácuo, e a relação entre a energia de um fóton e seu comprimento de onda, assinale
a alternativa correta.
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Em uma aula de Física, um professor utiliza um modelo didático para
representar o funcionamento do olho humano. No modelo, uma lente convergente
faz o papel do cristalino e uma tela móvel representa a retina.
Durante o experimento, o professor aproxima o objeto da lente e observa que a imagem deixa de ser nítida, formando-se atrás da tela. Ele então pergunta aos alunos que tipo de situação visual o modelo está ilustrando e qual lente seria usada para corrigir esse defeito. Assinale a alternativa correta.
Durante o experimento, o professor aproxima o objeto da lente e observa que a imagem deixa de ser nítida, formando-se atrás da tela. Ele então pergunta aos alunos que tipo de situação visual o modelo está ilustrando e qual lente seria usada para corrigir esse defeito. Assinale a alternativa correta.
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Intrigado com o funcionamento do carregador sem fio de seu celular, um
estudante pergunta ao professor de Física como é possível que o aparelho seja
carregado sem uma conexão direta por cabos. O professor explica que, dentro do
carregador, existe uma bobina percorrida por corrente elétrica alternada, a qual
gera um campo magnético variável. Esse campo atravessa uma segunda bobina
presente no interior do celular, onde surge uma corrente elétrica induzida,
responsável por carregar a bateria.
O professor ainda comenta que o fenômeno está diretamente relacionado à variação do fluxo magnético no tempo. Com base nessa explicação, assinale a alternativa que identifique, corretamente, a lei física envolvida e sua justificativa.
O professor ainda comenta que o fenômeno está diretamente relacionado à variação do fluxo magnético no tempo. Com base nessa explicação, assinale a alternativa que identifique, corretamente, a lei física envolvida e sua justificativa.
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Em um experimento didático, um professor de Física demonstra a geração de
campo magnético em um solenoide longo e ideal. O solenoide possui N = 1200
espiras uniformemente distribuídas ao longo de um comprimento L = 2,0 m. O
núcleo é de ar (permeabilidade do vácuo) e o sistema é considerado ideal: despreze
efeitos de borda, perdas e interferências externas. Durante o experimento, o
professor ajusta a corrente de modo que o campo magnético no interior do
solenoide atinja B = 3,6 × 10-6 T. Considerando este contexto, pode-se afirmar que a
corrente elétrica I necessária para gerar o campo magnético indicado será de:
Adote μ0 = 4π × 10-7 T·m/A e considere π = 3.
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Em uma linha de produção de sensores capacitivos, técnicos testam dois
pequenos terminais condutores fixos e isolados entre si para verificar a
sensibilidade do dispositivo. Durante um dos testes, os terminais são carregados
eletricamente com cargas de sinais opostos: o terminal 1 fica com carga q1 = +6,0
µC e o terminal 2 com carga q2 = -2,0 µC. A distância entre os centros dos terminais
é d = 50 cm. Considere que as cargas podem ser tratadas como pontuais e que o
meio entre elas é o ar, para o qual se adota a constante eletrostática k = 9,0 × 109
N·m2/C2. Despreze forças externas e efeitos de indução por objetos próximos.
Assinale a alternativa que representa corretamente o módulo da força elétrica entre
os terminais e indique se a interação é de atração ou repulsão.
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