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Analise as afirmativas e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS. Conforme apresentado em www.deafmall.net/deaflinx/edcoe (2002), nos Estados Unidos, já houve tal discussão e foi determinado ser antiético exigir que o intérprete assuma funções que não sejam específicas da sua atuação enquanto intérpretes, tais como
( ) tutorar os alunos (em qualquer circunstância).
( ) apresentar informações a respeito do desenvolvimento dos alunos.
( ) disciplinar os alunos.
( ) realizar atividades gerais extra-classe.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
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Sobre a Língua Brasileira de Sinais, analise as afirmativas a seguir e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
( ) A Libras possui estrutura gramatical própria.
( ) A Libras é um código secreto dos surdos.
( ) A Libras é exclusivamente icônica.
( ) A Libras tem origem na Língua Portuguesa.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
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De acordo com Jokinen (1999), numa situação bilíngue ideal, deveria caracterizar-se da seguinte maneira:
I. Língua Portuguesa como língua básica na comunicação diária.
II. Língua de Sinais como ferramenta para adquirir conhecimentos e habilidades.
III. Língua Portuguesa usada na comunicação direta com os outros a surdos.
IV. Língua Portuguesa usada principalmente no contexto escrito.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
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Analise as afirmativas a seguir sobre os deveres fundamentais do intérprete. O intérprete deve
I. ser uma pessoa de alto caráter moral, honesto, consciente, confidente e de equilíbrio emocional. Ele guardará informações confidenciais e não poderá trair confidências, as quais foram confiadas a ele.
II. manter uma atitude parcial durante o transcurso da interpretação, dando opiniões próprias.
III. interpretar fielmente e com o melhor da sua habilidade, sempre transmitindo o pensamento, a intenção e o espírito do palestrante. Ele deve lembrar dos limites de sua função e não ir além da responsabilidade.
IV. reconhecer seu próprio nível de competência e ser prudente em aceitar tarefas, procurando assistência de outros intérpretes e/ou profissionais, quando necessário, especialmente em palestras técnicas.
V. adotar uma conduta adequada de se vestir, com adereços, mantendo a dignidade da profissão, chamando atenção sobre si mesmo, durante o exercício da função.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
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O bilinguismo supõe o reconhecimento político da surdez como diferença, onde a comunidade surda tem o direito de ser educada na sua língua natural – Língua de Sinais. Nesse sentido, a escola deve implementar políticas visando:
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O alfabeto manual tem uma função na interação entre os usuários da Língua de Sinais. Lança-se mão desse recurso para soletrar
I. nomes próprios de pessoas.
II. nomes próprios de lugares.
III. artigos.
IV. preposição
V. siglas.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
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Qual livro fez parte integrante do Programa Nacional de Apoio à Educação dos Surdos, que pôde ser considerado um avanço na luta pelo desenvolvimento acadêmico da pessoa surda e pela valorização de sua condição multicultural?
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Leia a afirmativa a seguir.
Há relatos de que, por volta de 700 d.C., foi considerado o primeiro educador de surdos, pois pela primeira vez ensinou um surdo a falar.
Marque a opção que completa corretamente a lacuna.
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Analise as alternativas que se seguem, acerca da Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais – Libras.
I. São reconhecidos como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais – Libras e outros recursos de expressão a ela associados.
II. Entende-se como Língua Brasileira de Sinais – Libras – a forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constitui um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil.
III. Devem ser garantidos, por parte do Poder Público em geral e de empresas concessionárias de serviços públicos, formas institucionalizadas de apoiar o uso e difusão da Língua Brasileira de Sinais – Libras – como meio de comunicação objetiva e de utilização corrente das comunidades surdas do Brasil.
Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).
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