A Semana de Arte Moderna de 1922 foi um marco na literatura brasileira. Esse movimento, em sua primeira fase ("Fase Heroica"), teve como principais características:

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que apresenta características estilísticas, temáticas e formais, às respectivas escolas literárias da tradição brasileira:

Primeira coluna: Características

1.Ênfase na análise racional e objetiva da realidade social, com crítica à hipocrisia moral e valorização da introspecção psicológica.

2.Exaltação de elementos nacionais, subjetividade emocional exacerbada e idealização de figuras heroicas e paisagens naturais.

3.Descrição minuciosa de comportamentos humanos condicionados por fatores biológicos, sociais e ambientais, com vocabulário técnico-científico.

Segunda coluna: Escolas Literárias

(__)Romantismo
(__)Realismo
(__)Naturalismo 

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A literatura, ao mobilizar múltiplas possibilidades de linguagem, sentidos e vozes, constitui-se como espaço simbólico de tensão e reflexão, permitindo a problematização das relações humanas, das estruturas sociais e das construções identitárias, uma vez que:

Com relação ao Barroco e ao Arcadismo no Brasil, assinale a afirmação que diferencia, com clareza, procedimentos estéticos e valores.

Em uma sequência de leitura literária com crônicas urbanas, a turma organizará um portfólio com análise de narrador, foco e ironia. Considerando criticidade e autoria estudantil, assinale a proposição que define o protocolo de trabalho.

Com relação a Trovadorismo, Humanismo e Classicismo na tradição portuguesa, assinale a afirmativa que distingue, com precisão, poéticas e contextos.

Icapuí preserva expressões literárias tradicionais. Assinale a afirmação que apresenta manifestações diretamente associadas à literatura popular local.

Alfonsina Storni (1892−1938), Gabriela Mistral (1889− 1957) y Pablo Neruda (1904−1973) fueron figuras importantes de la literatura hispanoamericana del siglo XX. ¿A cuál de los siguientes géneros literarios pertenece el cuerpo principal de sus obras?

Analise as afirmativas a seguir, referentes ao surgimento e ao desenvolvimento da Literatura Infantil no Brasil, considerando seus precursores e seguidores. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Monteiro Lobato é reconhecido como marco fundador da Literatura Infantil brasileira por romper com o caráter moralizante predominante até então e valorizar a cultura, a linguagem e o imaginário nacionais.

(__)Autores como Ruth Rocha, Ana Maria Machado, Ziraldo e Lygia Bojunga deram continuidade e ampliaram o legado da Literatura Infantil brasileira, incorporando temas sociais, políticos e existenciais, com maior complexidade estética e discursiva.

(__)A Literatura Infantil brasileira consolidou-se apenas a partir da década de 1980, não havendo produções significativas destinadas às crianças antes desse período.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Em uma escola pública do ensino fundamental II, a equipe pedagógica propôs trabalhar com obras da literatura juvenil no componente de Língua Portuguesa, buscando aproximar os estudantes de práticas mais autênticas de leitura.
Considerando as contribuições teóricas sobre o papel da literatura juvenil no processo formativo, bem como uma abordagem coerente com os pressupostos contemporâneos da leitura literária na escola, essa escola deve pressupor que: