O texto de Otto Lara Resende é uma crônica. No componente Língua Portuguesa da BNCC, prevê-se a ampliação do “contato dos estudantes com gêneros textuais relacionados a vários campos de atuação e a várias disciplinas, partindo-se de práticas de linguagem já vivenciadas pelos jovens para a ampliação dessas práticas, em direção a novas experiências.” (BRASIL, 2018, p. 136)

Dentre as classificações previstas na BNCC, é correto afirmar que a crônica de Lara Resende é

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os trechos de poemas abaixo às suas respectivas Gerações da Poesia do Romantismo Brasileiro.

Coluna 1 
1. Meu canto de morte,
Guerreiros, ouvi:
Sou filho das selvas,
Nas selvas cresci;
Guerreiros, descendo
Da tribo tupi.
Da tribo pujante,
Que agora anda errante
Por fado inconstante,
Guerreiros, nasci:
Sou bravo, sou forte,
Sou filho do Norte;
Meu canto de morte,
Guerreiros, ouvi.

2. Era um sonho dantesco…
O tombadilho
Que das luzernas avermelha o brilho,
Em sangue a se banhar.
Tinir de ferros... estalar de açoite...
Legiões de homens negros como a noite,
Horrendos a dançar...
Negras mulheres, suspendendo às tetas
Magras crianças, cujas bocas pretas
Rega o sangue das mães:
Outras moças, mas nuas e espantadas,
No turbilhão de espectros arrastadas,
Em ânsia e mágoa vãs!

3. Adeus, meus sonhos, eu pranteio e morro!
Não levo da existência uma saudade!
E tanta vida que meu peito enchia
Morreu na minha triste mocidade!
Misérrimo! Votei meus pobres dia
À sina doida de um amor sem fruto,
E minh’alma na treva agora dorme
Como um olhar que a morte envolve em luto.

Coluna 2
( ) Primeira Geração.
( ) Segunda Geração.
( ) Terceira Geração.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

O Sítio do Pica-Pau Amarelo, criado por ________________, é um universo literário que mistura fantasia, folclore brasileiro e elementos da cultura popular, sendo frequentado por personagens como Emília, Narizinho e Visconde de Sabugosa. A obra apresenta aventuras que despertam a imaginação das crianças e ensinam valores importantes sobre amizade, coragem e conhecimento.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

In “Success is counted sweetest”, Emily Dickinson uses figurative language to deepen the contrast between victory and defeat. Which figure of speech is most clearly illustrated in the image of the “purple Host / Who took the Flag today” contrasted with “he, defeated — dying”?

Sobre a literatura infantil no Brasil e a contribuição de autores como Monteiro Lobato, Ziraldo, Maria Clara Machado e Cecília Meireles, é correto afirmar que:

A respeito do papel da pessoa narradora ou contadora de histórias em contextos de formação de leitura, é correto afirmar que:

Sobre a transição da literatura de tradição oral para a literatura infantil de autor, é correto afirmar que:

No âmbito da literatura infantil, sobre a relação entre ilustração e outras linguagens não verbais com o texto literário, é correto afirmar que:

Segundo o texto 3, excerto retirado da Base Curricular Municipal de Concórdia, e com base em seus conhecimentos sobre o ensino de literatura, é correto afirmar que a literatura deve ser:

Os Sertões (1902), de Euclides da Cunha, é uma obra fundamental do Pré-Modernismo brasileiro que relata a Guerra de Canudos. O conflito ocorreu no sertão da Bahia, entre 1896 e 1897, envolvendo as forças do exército brasileiro, na recém-inaugurada República, contra os habitantes do Arraial de Canudos, liderados pelo missionário Antônio Conselheiro.
A crítica literária frequentemente aponta a dificuldade em classificar o livro em um único gênero literário tradicional (lírico, narrativo ou dramático), devido à sua natureza multifacetada. O texto mescla descrições geográficas, análises sociológicas e um relato jornalístico dos eventos.

Considerando a complexidade da obra e a classificação dos gêneros literários, qual das alternativas abaixo descreve corretamente a principal característica genérica de Os Sertões?