1878624 Ano: 2018
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Bossoroca-RS

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Professor do Ensino Fundamental - Português
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Escolas LiteráriasRomantismo

Segundo GONZAGA, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:

O Romantismo, reflexo da nascente ordem social, centrava-se na glorificação do particular, do singular, do íntimo, daquilo que diferencia uma pessoa da outra. O ____________ e o(a) ____________ eram as duas faces distintas da mesma moeda: o eu.

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1878623 Ano: 2018
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Bossoroca-RS

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Estética Literária

Considerando-se GONZAGA, assinalar a alternativa CORRETA:

A

A partir do século XVIII, a palavra literatura começou a significar domínio das línguas clássicas, línguas eruditas e conhecimentos gramaticais.

B

Nem todas as palavras e construções linguísticas podem figurar o texto e consequentemente deixá-lo literário.

C

O que vai caracterizar, em cada situação, se um texto é literário ou não literário, é a relação que as palavras determinam com o contexto com o momento da leitura.

D

Embora a literatura seja a porta para variados mundos que nascem das muitas leituras que são feitas, nem tudo que se lê fica intrínseco, marcado na história de cada leitor.

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1878620 Ano: 2018
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Bossoroca-RS

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Professor do Ensino Fundamental - Português
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Estética Literária

Considerando-se CALVET, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:

Tem-se de um lado um conjunto de variáveis ___________, todas as que a análise permite descobrir, e de outro um conjunto de ___________, todas as que uma teoria sociológica permite isolar.

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1878619 Ano: 2018
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Bossoroca-RS

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Estética Literária

Em relação a SAUSSURE, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:

Chama-se __________ a combinação do conceito e da imagem acústica. Propõe-se a conservar esse termo para designar o total, e a substituir conceito e imagem acústica, respectivamente, por __________ e __________.

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1878618 Ano: 2018
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Bossoroca-RS

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Estética Literária

De acordo com CARVALHO, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

Saussure considera a língua como um sistema de __________ formados pela “união do sentido e da imagem acústica”.

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1873624 Ano: 2018
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Câm. Itaguara-MG

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Gêneros Literários

Quanto à versificação, atribua (V) para verdadeiro ou (F) para falso aos itens e assinale a alternativa correta:

( ) Em poemas, as palavras podem ser utilizadas em sentido figurado, também chamado sentido conotativo.

( ) Metro é a extensão da linha poética, o número sílabas do verso.

( ) Versificação é a arte de fazer versos.

( ) Verso é o nome da linha do poema. Assim, cada linha constitui um verso.

( ) Ritmo é a música do verso. Para que um verso tenha ritmo, usam-se sílabas fracas, com intervalos regulares. A sequência rigorosa dessas sílabas é que dá ao verso música, harmonia e beleza.

( ) Rima é a identidade ou semelhança de sons, a partir da vogal tônica, entre duas ou mais palavras.

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1873621 Ano: 2018
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Câm. Itaguara-MG

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Estética Literária

Quanto ao quesito narrador, assinale a alternativa incorreta.

A

Narrador-personagem: aquele que conta a história e é também personagem.

B

Narrador-observador: aquele que conta a história, narra aquilo que vê, sem participar como personagem.

C

Narrador-onisciente: aquele que conta a história, narra não só aquilo que vê, mas também o que as personagens pensam e sentem.

D

Narrador-protagonista: não é a personagem principal da história. Os acontecimentos não giram em torno de si mesmo, e por isso, a narrativa é mais impregnada de objetividade.

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1873620 Ano: 2018
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Câm. Itaguara-MG

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Escolas LiteráriasPré-Modernismo

Urupês, Cidades Mortas e Negrinha, livros de contos, centralizam a experiência regionalista do autor e constituem o melhor que arquitetou como ficcionista.

O universo dos contos desses livros é sempre o mesmo: as “itaocas”, cidadezinhas do Vale do Paraíba Paulista, com suas casas de tapera, ruas mal iluminadas, políticos corruptos, patriotadas, ignorância e miséria. Sua vivência de promotor público e fazendeiro nessas “cidades mortas”, arruinadas após o fastígio do café, orienta a fidelidade à paisagem regional e reforça a ironia com que critica o caipira, o capiau, personificado nos “jecas-tatus”, nos “urupês” (parasitas que vegetam no oco da madeira), nos “piolhos da terra”.

Referimo-nos a:

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1816388 Ano: 2018
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: IMA
Orgão: Pref. Milton Brandão-PI

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Escolas LiteráriasModernismo1ª Geração

Assinale a alternativa que apresenta as preocupações estéticas da Primeira Geração Modernista.

A

Busca pelo sentido da existência humana, confronto entre o homem e a realidade, reflexão filosófico- existencialista, espiritualismo, preocupação social e política, metalinguagem e sensualismo.

B

A primeira fase modernista surgiu do anseio de escritores como Mário de Andrade e Manuel Bandeira por mudanças na Literatura Brasileira. Defendiam a ruptura com os padrões clássicos impostos pela cultura europeia. Na linguagem, buscavam uma língua sem arcaísmos, livre de erudição.

C

São algumas das características da Primeira Geração Modernista: temática social e humana, linguagem mais objetiva e retorno à forma poética.

D

Amadurecimento da prosa, sobretudo do romance, enfoque mais direto dos fatos, influência da estética Realista-Naturalista do século XIX e caráter documental, como no livro Vidas secas, de Graciliano Ramos.

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1815804 Ano: 2018
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: IMA
Orgão: Pref. Milton Brandão-PI

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Escolas LiteráriasBarroco

Sobre cultismo e conceptismo, os dois aspectos construtivos do Barroco, assinale a única alternativa incorreta:

A

O cultismo e o conceptismo são partes construtivas do Barroco que não se excluem. O dois elementos podem ocorrer no mesmo autor e texto.

B

O cultismo significa “jogo de palavras”, também chamado de Gongorismo. O conceptismo é conhecido como “jogo de ideias”, também chamado de Quevedismo.

C

O cultismo é marcado pelo rebuscamento da linguagem, emprego de figuras semânticas, sintáticas e sonoras. O conceptismo é perceptível pelo uso de argumentos racionais, ou seja, do pensamento lógico, valorizando o conteúdo textual.

D

O Padre Antônio Vieira foi um defensor do cultismo.