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Referindo-se ao modo de tocar um instrumento que foge aos padrões estabelecidos, principalmente no período clássico-romântico, surge um novo conceito de escrita e técnica instrumental. Em relação ao tema, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
( ) Nenhuma atribuição terminológica está relacionada às mudanças técnicas no século XX, somente uma alusão ao desenvolvimento dos instrumentos e às diferentes formas de tocar.
( ) Durante o século XX, várias novas técnicas foram exigidas do instrumento, entre elas duplo e triplo estacato, frulato, multifônicos, quartos de tom e vocalização durante a execução instrumental.
( ) Essas novas técnicas são utilizadas excepcionalmente nas obras de Gustav Mahler, Claude Debussy e Igor Strawinsky.
( ) O termo “técnica estendida” equivale a “técnica não-usual”: maneira de tocar que explora possibilidades instrumentais, gestuais e sonoras pouco utilizadas em determinado contexto histórico, estético e cultural
( ) Essas novas técnicas são exploradas em Concertazioni de Bartolozzi para fagote, cordas e percussão e Adieu de Stockhausen para quinteto de sopros. Mais recente é a sua utilização com microfones de contato e eletrônica em tempo real.
Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.
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No século XIX, vários fatores contribuíram para trazer desenvolvimento aos fagotes construídos nesse período. Esses fatores incluíram demandas crescentes por parte dos compositores. Sobre essas demandas, considere as afirmativas a seguir.
I. Número exagerado de concertos para fagote.
II. Orquestras e salas de concerto maiores, que exigiam instrumentos com sonoridade mais ampla.
III. Suporte técnico de peritos acústicos, como Gottfried Weber.
IV. Técnica, expressão e maior extensão superior.
Assinale a alternativa correta.
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O fagote foi criado a partir da necessidade de substituir outro instrumento, o qual era muito grande e desajeitado para se tocar. É correto afirmar que o desenvolvimento do fagote remonta ao
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Derivado do “dulcian”, um instrumento renascentista, o fagote, com o tempo, foi sendo aperfeiçoado. As mais importantes mudanças ocorreram no século XIX. Atualmente, são dois os modelos principais que têm pequenas diferenças de mecânica e sonoridade entre si. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o sistema desses dois modelos.
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Os períodos da história da música, desde o Barroco, foram marcados por grandes compositores que escreveram concertos para o fagote. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o compositor que escreveu trinta e nove concertos para fagote.
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Leia o anexo Quatro Peças para Clarineta e Piano de Osvaldo Lacerda e responda à questão.
A terceira peça Improviso caracteriza-se por
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Leia o anexo Quatro Peças para Clarineta e Piano de Osvaldo Lacerda e responda à questão.
Quanto às características da primeira peça Chalumeau e da segunda peça Clarino, assinale a alternativa correta.
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A escrita a seguir representa trechos de obra para clarinete, bem como algumas sugestões de interpretação.

Essa escrita se refere a
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O trecho musical a seguir é um exercício sugerido por Ronald Caravan e implica em tocar e sustentar a nota de cima enquanto, simultaneamente, alcançam-se as notas de baixo conforme instrução no próprio trecho.

Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o objetivo de um exercício desse tipo.
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Considerando o desenvolvimento, o uso e a solidificação do clarinete, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
( ) Mozart ajudou a estabelecer o clarinete com algumas obras, entre as quais se destacam o trio, o quinteto e o concerto.
( ) O clarinete estabeleceu-se quando começou a ser usado no jazz.
( ) Beethoven deu sua contribuição para o clarinete usando-o em um trio para clarinete, violoncelo e piano, bem como em um quinteto para piano e sopros.
( ) Brahms fez contribuições importantes em algumas composições usando o clarinete.
( ) Compositores importantes não escreveram peças usando clarinete, seja na música de câmara ou solo.
Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.
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