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Foram encontradas 8.341 questões.

3799337 Ano: 2025
Disciplina: Música
Banca: VUNESP
Orgão: SEDUC-SP
Assinale a alternativa que apresenta aquele que é um dos pontos centrais da metodologia de Edgar Willems para o ensino musical, segundo Almeida (2011).
 

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3799336 Ano: 2025
Disciplina: Música
Banca: VUNESP
Orgão: SEDUC-SP
Os instrumentos como flautas, clarinetes, oboés, saxofones, trompetes e até a sanfona e o órgão de tubo são classificados, segundo a maneira como o som é produzido, como
 

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3799335 Ano: 2025
Disciplina: Música
Banca: VUNESP
Orgão: SEDUC-SP
Segundo Almeida (2011), a propriedade do som que, acusticamente, indica o volume do som e provoca a sensação de um som mais forte ou mais fraco é
 

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3798596 Ano: 2025
Disciplina: Música
Banca: VUNESP
Orgão: SEDUC-SP

Trata-se de uma proposta de notação musical simplificada, particularmente adequada ao som e à estrutura da música contemporânea, em que o timbre e a textura ganham precedência em relação à linha melódica e à exatidão rítmica, características da produção musical dos séculos anteriores.

O desenvolvimento dessa notação musical simplificada foi elaborado por

 

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3798594 Ano: 2025
Disciplina: Música
Banca: VUNESP
Orgão: SEDUC-SP

Para que o desenvolvimento musical das crianças ocorresse de forma profunda e significativa, elas deveriam percorrer os mesmos passos traçados pela espécie humana no desenvolvimento das próprias competências musicais. Os ritmos e as pequenas melodias que propunha eram simples e facilmente assimiláveis pelas crianças, sendo que a improvisação tinha papel importante nessa proposta pedagógica em todos os estágios de formação.

(Fonterrada, 2008. Adaptado)

O excerto apresenta as concepções da pedagogia musical proposta por

 

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3798593 Ano: 2025
Disciplina: Música
Banca: VUNESP
Orgão: SEDUC-SP

As características do método chamaram a atenção de Villa-Lobos: o uso do material folclórico popular da própria terra, a ênfase no ensino da música por meio do canto coral, o uso do manossolfa.

(Fonterrada, 2008. Adaptado)

Para Fonterrada, essas características levam à identificação da abordagem de Villa-Lobos com metodologia ativa para o ensino musical proposta por qual autor?

 

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3798592 Ano: 2025
Disciplina: Música
Banca: VUNESP
Orgão: SEDUC-SP
A característica do som relacionada ao seu maior ou menor prolongamento em um espaço de tempo, o qual nos provoca a sensação de um som mais curto ou longo é denominada
 

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3798591 Ano: 2025
Disciplina: Música
Banca: VUNESP
Orgão: SEDUC-SP
O canto responsorial é
 

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3798590 Ano: 2025
Disciplina: Música
Banca: VUNESP
Orgão: SEDUC-SP
A partir da classificação de como o som é produzido em um instrumento musical, o ganzá é um
 

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3798588 Ano: 2025
Disciplina: Música
Banca: VUNESP
Orgão: SEDUC-SP

Divisão de uma música ou trecho musical em grupos regulares de pulsações. Partindo da percepção da pulsação, é um agrupamento de pulsações que possuem um apoio regular, coordenando tanto o batimento como o ritmo. São divididos na partitura a partir de linhas verticais desenhadas sobre o pentagrama.

(Almeida, 2011. Adaptado)

O excerto trata

 

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