Foram encontradas 156.299 questões.
A Educação Especial deve ser vista como parte
integrante de todo o processo educativo.
I – A Educação Especial, na perspectiva inclusiva, é considerada uma prática transversal dentro da escola.
II – A Educação Especial, na perspectiva inclusiva, deve contar apenas com o trabalho do Psicopedagogo.
Assinale a alternativa correta.
I – A Educação Especial, na perspectiva inclusiva, é considerada uma prática transversal dentro da escola.
II – A Educação Especial, na perspectiva inclusiva, deve contar apenas com o trabalho do Psicopedagogo.
Assinale a alternativa correta.
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Edinaldo e Fabiana são casados e pais de
Bernardo, que tem 3 anos de idade.
Fabiana comenta que, no próximo ano, quando
Bernardo tiver 4 anos, ele vai começar a estudar.
Mas o pai de Bernardo diz que o melhor é ele ir
para a escola apenas com 6 anos, pois a Lei de
Diretrizes e Bases da Educação afirma que é
dever dos pais ou responsáveis efetuar a
matrícula das crianças na educação básica a partir
dos 6 (seis) anos de idade.
A afirmação feita por Edinaldo está correta?
A afirmação feita por Edinaldo está correta?
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Laura e Carolina estavam estudando para um
concurso público quando surgiu uma dúvida
entre elas. Laura afirmou que a garantia do
direito à educação e à aprendizagem ao longo da
vida é uma diretriz uma diretriz prevista na
Constituição Federal. Carolina, por sua vez,
disse que Laura estava errada, pois se tratava de
um objetivo da educação.
Analise as alternativas abaixo e assinale a alternativa correta:
Analise as alternativas abaixo e assinale a alternativa correta:
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O Decreto nº 11.556/2023 institui o
Compromisso Nacional Criança Alfabetizada.
Abaixo, estão listados alguns PRINCÍPIOS e
algumas DIRETRIZES desse Compromisso.
Analise-os e assinale a alternativa que indica
apenas os princípios, conforme disposto no
Decreto:
I. O pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
II. O respeito à autonomia pedagógica do professor e das instituições de ensino.
III. A valorização e o compromisso com a diversidade étnico-racial e regional.
IV. O enfrentamento das desigualdades regionais, socioeconômicas, étnico-raciais e de gênero.
V. A centralidade dos processos de ensino-aprendizagem e das necessidades das escolas.
I. O pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
II. O respeito à autonomia pedagógica do professor e das instituições de ensino.
III. A valorização e o compromisso com a diversidade étnico-racial e regional.
IV. O enfrentamento das desigualdades regionais, socioeconômicas, étnico-raciais e de gênero.
V. A centralidade dos processos de ensino-aprendizagem e das necessidades das escolas.
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A educação de qualidade, como um direito
fundamental, é caracterizada por ser relevante,
pertinente e equitativa. De acordo com a
Resolução CNE/CEB nº 7, de 14 de dezembro de
2010, a pertinência refere-se à:
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Durante uma reunião pedagógica, os professores
Eduardo e Natália discutiam sobre o dever do
Estado em relação à educação infantil. Eduardo
afirmou que o dever do Estado com a educação
será efetivado mediante a garantia de educação
infantil, em creche e pré-escola, às crianças de
até 5 (cinco) anos de idade. Natália, por outro
lado, discordou, dizendo que esse dever se limita
apenas às crianças de até 4 anos.
Com base no que dispõe a Constituição Federal sobre o dever do Estado com a educação, assinale a alternativa correta:
Com base no que dispõe a Constituição Federal sobre o dever do Estado com a educação, assinale a alternativa correta:
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Priscila está se preparando para um concurso
público na área da educação e, ao revisar a
Constituição Federal, deparou-se com o trecho
que trata sobre a educação.
É correto afirmar que o artigo 205, estudado por Priscila, dispõe que a educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando:
É correto afirmar que o artigo 205, estudado por Priscila, dispõe que a educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando:
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Durante um conselho escolar, a professora
Denise defendeu que a escola deve preparar os
alunos apenas para o vestibular. O coordenador
pedagógico Hugo discordou e citou a Lei de
Diretrizes e Bases da Educação, que orienta que
a educação escolar deverá vincular-se ao:
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De acordo com a Lei nº 9.394/1996 (LDB),
assinale a alternativa que NÃO completa
corretamente nenhuma das lacunas abaixo, ou
seja, assinale a alternativa incorreta.
O acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, __________, organização sindical, __________ ou outra legalmente constituída e, ainda, o__________, acionar o __________ para exigi-lo.
O acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, __________, organização sindical, __________ ou outra legalmente constituída e, ainda, o__________, acionar o __________ para exigi-lo.
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A organização dos espaços na Educação Infantil
deve favorecer experiências estéticas, criativas e
expressivas. Considere as afirmações a seguir:
I. A Educação Infantil precisa promover a participação das crianças em tempos e espaços para a produção, manifestação e apreciação artística, de modo a favorecer o desenvolvimento da sensibilidade, da criatividade e da expressão pessoal das crianças.
II. A oferta de espaços planejados para vivências artísticas não influencia na educação das crianças.
Assinale a alternativa correta:
I. A Educação Infantil precisa promover a participação das crianças em tempos e espaços para a produção, manifestação e apreciação artística, de modo a favorecer o desenvolvimento da sensibilidade, da criatividade e da expressão pessoal das crianças.
II. A oferta de espaços planejados para vivências artísticas não influencia na educação das crianças.
Assinale a alternativa correta:
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