Assinale a opção que apresenta uma prática pedagógica correta do ponto de vista da acessibilidade tecnológica.

De acordo com o estabelecido na competência geral cinco, conhecida como competência digital, da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a opção que apresenta uma preocupação acerca do uso ético e responsável das tecnologias.

No que concerne à informática e à computação, uma das competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a educação básica estabelece que

Durante uma investigação escolar, certa equipe de tecnologia identificou que um estudante criou perfis falsos em redes sociais para divulgar mensagens ofensivas, humilhar colegas publicamente e espalhar boatos com o objetivo de prejudicar a imagem das vítimas. Além disso, o agressor enviou mensagens privadas ameaçadoras e incentivou outros alunos a participarem das provocações.
A partir dessa situação hipotética, assinale a opção que corresponde ao tipo de agressão digital caracterizado pelo comportamento descrito.

A moderna concepção de currículo escolar da disciplina de história

Acerca dos recursos pedagógicos utilizados no ensino da geografia, assinale a opção correta.

De acordo com a BNCC, para a orientação dos currículos de ciências, as aprendizagens essenciais a serem asseguradas nesse componente curricular são organizadas em unidades temáticas que se repetem ao longo de todo o ensino. Com base nesse pressuposto, assinale a opção em que é indicada a unidade temática que articula ao longo de todo o ensino básico uma parte importante dos conteúdos de física.

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a área de ciências da natureza e, por consequência, o componente curricular de ciências devem garantir aos alunos o desenvolvimento de competências específicas, tais como
I compreender conceitos fundamentais e estruturas explicativas das ciências da natureza, bem como dominar processos, práticas e procedimentos da investigação científica.
II compreender as ciências da natureza como empreendimento humano, e o conhecimento científico como uma aproximação sucessiva da verdade, que independe dos processos culturais e históricos que lhe dão origem.
III avaliar aplicações e implicações políticas, socioambientais e culturais da ciência e de suas tecnologias para propor alternativas aos desafios do mundo contemporâneo, inclusive aqueles relativos ao mundo do trabalho.

Assinale a opção correta.

Assinale a opção que corresponde a uma prática pedagógica correta de acordo com a BNCC para o componente de ensino religioso.

Em relação aos métodos, às fontes históricas e aos recursos didáticos para o ensino religioso, assinale a opção correta.