Foram encontradas 156.977 questões.
Sobre a prática educativa voltada à escuta e ao
protagonismo infantil, analise as afirmativas a
seguir e marque-as como verdadeiras (V) ou
falsas (F).
( ) As crianças são protagonistas do seu processo de socialização nos espaços culturais em que vivem e que constroem culturas e conhecimentos
( ) A escola deve centrar sua prática na transmissão de informações, priorizando o papel do professor como única fonte do saber.
( ) Escutar significa estar aberto aos outros, compreender e construir um diálogo, acolher as diferenças e propor unidades flexíveis.
Assinale a alternativa correta.
( ) As crianças são protagonistas do seu processo de socialização nos espaços culturais em que vivem e que constroem culturas e conhecimentos
( ) A escola deve centrar sua prática na transmissão de informações, priorizando o papel do professor como única fonte do saber.
( ) Escutar significa estar aberto aos outros, compreender e construir um diálogo, acolher as diferenças e propor unidades flexíveis.
Assinale a alternativa correta.
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As crianças vivenciam diferentes modos de
socialização nas culturas familiares e escolares, o
que influencia sua constituição como sujeitos
sociais. Assinale a alternativa que expressa
corretamente essa concepção.
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A efetivação do direito à educação depende da
corresponsabilidade de diferentes sujeitos.
Assinale a alternativa que expressa corretamente
essa ideia.
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A avaliação deve estar a serviço da
aprendizagem, e não da seleção de alunos. Com
base nessa concepção, analise as afirmativas a
seguir:
I. O educando não vem para a escola para ser submetido a um processo seletivo, mas sim para aprender.
II. Para tanto, necessita do investimento da escola e de seus educadores, tendo em vista efetivamente aprender.
Assinale a alternativa correta:
I. O educando não vem para a escola para ser submetido a um processo seletivo, mas sim para aprender.
II. Para tanto, necessita do investimento da escola e de seus educadores, tendo em vista efetivamente aprender.
Assinale a alternativa correta:
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A educação inclusiva propõe uma escola aberta à
diversidade e comprometida com o combate à
exclusão. Assinale a alternativa que expressa
corretamente essa concepção.
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- Currículo (Teoria e Prática)
- Planejamento na EducaçãoNíveis e tipos de planejamentoPlanejamento Educacional
O planejamento escolar é um processo que
assegura coerência e articulação das
aprendizagens. Sobre esse tema, analise as
afirmativas a seguir.
I. O planejamento das ações pedagógicas pactuadas de modo sistemático e integrado é prérequisito indispensável à organicidade, sequencialidade e articulação do conjunto das aprendizagens perspectivadas, o que requer a participação de todos.
II. É totalmente possível realizar o planejamento pedagógico sem considerar a realidade contextual da escola e da comunidade. De forma alguma isso irá afetar na qualidade do processo de ensino-aprendizagem.
III. Para ser tratada transversalmente, a temática atravessa, estabelece elos, enriquece, complementa temas e/ou atividades tratadas por disciplinas, eixos ou áreas do conhecimento.
Assinale a alternativa correta.
I. O planejamento das ações pedagógicas pactuadas de modo sistemático e integrado é prérequisito indispensável à organicidade, sequencialidade e articulação do conjunto das aprendizagens perspectivadas, o que requer a participação de todos.
II. É totalmente possível realizar o planejamento pedagógico sem considerar a realidade contextual da escola e da comunidade. De forma alguma isso irá afetar na qualidade do processo de ensino-aprendizagem.
III. Para ser tratada transversalmente, a temática atravessa, estabelece elos, enriquece, complementa temas e/ou atividades tratadas por disciplinas, eixos ou áreas do conhecimento.
Assinale a alternativa correta.
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Observe o enunciado abaixo e assinale a
alternativa que apresenta o termo que preenche
corretamente a lacuna, de acordo com a visão de
Miguel Arroyo sobre o currículo.
As políticas e diretrizes curriculares estão transpassadas por disputas entre manter estilos normatizantes ou optar por orientações mais __________.
As políticas e diretrizes curriculares estão transpassadas por disputas entre manter estilos normatizantes ou optar por orientações mais __________.
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O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é
importante para a gestão democrática e
participativa da escola. Analise as afirmativas a
seguir e marque-as como verdadeiras (V) ou
falsas (F).
( ) O projeto político-pedagógico é um documento em que se registra o resultado do processo negocial estabelecido por aqueles atores que estudam a escola e por ela respondem em parceria (gestores, professores, técnicos e demais funcionários, representação estudantil, representação da família e da comunidade local).
( ) O PPP se limita ao planejamento de cada gestão, não ultrapassando o mandato do gestor.
( ) Cabe à escola, considerada a sua identidade e a de seus sujeitos, articular a formulação do projeto político-pedagógico com os planos de educação nacional, estadual, municipal, o plano da gestão, o contexto em que a escola se situa e as necessidades locais e as de seus estudantes.
Assinale a alternativa correta.
( ) O projeto político-pedagógico é um documento em que se registra o resultado do processo negocial estabelecido por aqueles atores que estudam a escola e por ela respondem em parceria (gestores, professores, técnicos e demais funcionários, representação estudantil, representação da família e da comunidade local).
( ) O PPP se limita ao planejamento de cada gestão, não ultrapassando o mandato do gestor.
( ) Cabe à escola, considerada a sua identidade e a de seus sujeitos, articular a formulação do projeto político-pedagógico com os planos de educação nacional, estadual, municipal, o plano da gestão, o contexto em que a escola se situa e as necessidades locais e as de seus estudantes.
Assinale a alternativa correta.
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Paulo Freire entende que o ato de ensinar está
ligado à curiosidade e à reflexão crítica. Analise
as afirmativas abaixo.
I. Como professor devo saber que sem a curiosidade que me move, que me inquieta, que me insere na busca, não aprendo nem ensino.
II. Exercer a minha curiosidade de forma correta é um direito que tenho como gente e a que corresponde o dever de lutar por ele, o direito à curiosidade. Assinale a alternativa correta:
I. Como professor devo saber que sem a curiosidade que me move, que me inquieta, que me insere na busca, não aprendo nem ensino.
II. Exercer a minha curiosidade de forma correta é um direito que tenho como gente e a que corresponde o dever de lutar por ele, o direito à curiosidade. Assinale a alternativa correta:
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A construção do conhecimento é entendida como
um processo coletivo e materialmente
sustentado. Sobre essa concepção, assinale a
alternativa correta.
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