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O método de ensino que se caracteriza pela
apresentação verbal estruturada, frequentemente
acompanhada de recursos como demonstrações,
ilustrações e exemplos, sendo conduzido de forma
predominante pelo professor, denomina-se
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Analise as situações abaixo:
I. A Secretaria de Educação coletou dados como nome e idade dos alunos para uma avaliação. Alegando transparência, divulgou os resultados sem anonimizar as informações, ferindo o disposto na LDB sobre o tratamento e divulgação de dados de forma anonimizada.
II. Um curso de idiomas privado contratou novos professores sem exigir certidões de antecedentes criminais nem manter fichas cadastrais atualizadas. Em fiscalização, foi autuado por violar o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).
Dadas as situações, é CORRETO afirmar que
I. A Secretaria de Educação coletou dados como nome e idade dos alunos para uma avaliação. Alegando transparência, divulgou os resultados sem anonimizar as informações, ferindo o disposto na LDB sobre o tratamento e divulgação de dados de forma anonimizada.
II. Um curso de idiomas privado contratou novos professores sem exigir certidões de antecedentes criminais nem manter fichas cadastrais atualizadas. Em fiscalização, foi autuado por violar o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).
Dadas as situações, é CORRETO afirmar que
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Durante uma reunião pedagógica, uma
professora menciona que ainda há traços, nas
práticas escolares, de uma concepção histórica da
infância como fase “negativa”, marcada pela
rebeldia e pela dependência moral. Nessa visão, a
criança deve ser moldada pelas regras do adulto até
que se transforme em um ser autônomo. Segundo
a docente, essa ideia fundamenta a educação como
um processo de domesticação da infância, que
deve ‘‘dar lugar’’ ao adulto, considerado o ideal a
ser alcançado. Nesse viés, é CORRETO afirmar que
a concepção de infância exposta pela docente está
alinhada à tradição filosófica
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Ana é uma criança que, como muitas em sua
faixa etária, confia plenamente nos adultos e aceita
suas interpretações da realidade, o que pode
dificultar a identificação de situações inadequadas,
como a vitimização. Segundo Piaget, esse quadro
só começa a se modificar a partir do estágio de
desenvolvimento denominado
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Segundo o Plano Municipal de Educação de
Belford Roxo (PME), a articulação com o Plano
Nacional de Educação (PNE) ocorre porque
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Sobre o processo de avaliação do rendimento
escolar na Rede Municipal de Belford Roxo,
segundo o Regimento Escolar, é CORRETO afirmar
que
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Com base no processo de elaboração do Plano
Municipal de Educação de Belford Roxo, analise as
afirmativas:
I. Contou com a realização de fóruns, encontros e conferência municipal.
II. Teve como meta fundamental garantir a participação da sociedade civil e da comunidade escolar.
III. Foi um trabalho restrito aos técnicos da Secretaria de Educação, não havendo necessariamente uma consulta popular.
IV. Considerou o uso de um minicenso educacional como ferramenta diagnóstica.
Está CORRETO o que se afirma em
I. Contou com a realização de fóruns, encontros e conferência municipal.
II. Teve como meta fundamental garantir a participação da sociedade civil e da comunidade escolar.
III. Foi um trabalho restrito aos técnicos da Secretaria de Educação, não havendo necessariamente uma consulta popular.
IV. Considerou o uso de um minicenso educacional como ferramenta diagnóstica.
Está CORRETO o que se afirma em
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Sobre o Projeto Político-Pedagógico (PPP),
considerando o que assevera estudiosos no assunto,
assinale a alternativa correta.
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Considerando a Resolução CNE/CEB nº 3, de 08 de
abril de 2025 e suas alterações (CNE/CEB nº 6, de 17
de julho de 2025), julgue as assertivas.
I. A EJA pode ser organizada em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.
II. Para a etapa EJA Anos Iniciais do Ensino Fundamental, cujo objetivo é a alfabetização inicial, a carga horária total mínima não pode ser inferior a 400 horas.
III. Para a etapa EJA Ensino Médio, cujo objetivo é a formação geral básica e profissional, a carga horária total mínima é de 1000 (mil) horas.
É correto o que se afirma em:
I. A EJA pode ser organizada em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.
II. Para a etapa EJA Anos Iniciais do Ensino Fundamental, cujo objetivo é a alfabetização inicial, a carga horária total mínima não pode ser inferior a 400 horas.
III. Para a etapa EJA Ensino Médio, cujo objetivo é a formação geral básica e profissional, a carga horária total mínima é de 1000 (mil) horas.
É correto o que se afirma em:
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A Educação de Jovens e Adultos (EJA) desempenha
papel fundamental na promoção da equidade
educacional no Brasil, possibilitando que jovens e
adultos que não tiveram acesso ou continuidade nos
estudos possam retomar sua trajetória escolar. De
acordo com a Resolução CNE/CEB nº 3, de 08 de abril
de 2025 e suas alterações (CNE/CEB nº 6, de 17 de
julho de 2025), a oferta da EJA pode ocorrer de
diferentes formas, a fim de atender às necessidades
desse público.
Disponível em: https://www.gov.br/mec/ptbr/cne/2025/abril/rceb003_25.pdf. Acesso em: 20 de ago de 2025.
Considerando o disposto na Legislação, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma das formas previstas para a oferta da EJA.
Disponível em: https://www.gov.br/mec/ptbr/cne/2025/abril/rceb003_25.pdf. Acesso em: 20 de ago de 2025.
Considerando o disposto na Legislação, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma das formas previstas para a oferta da EJA.
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