Uma psicóloga do CRAS atende uma família na qual a mãe se queixa do "comportamento-problema" do filho adolescente. Adotando uma perspectiva da terapia familiar sistêmica, a psicóloga busca compreender o sintoma do adolescente não como um problema individual, mas em sua função dentro da dinâmica familiar. Assinale a alternativa que apresenta o conceito da teoria sistêmica que está sendo aplicado.

O diagnóstico de Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT) no DSM-5 exige a presença de sintomas em quatro agrupamentos distintos. Sobre o agrupamento "Alterações negativas persistentes em cognições e no humor", analise as afirmativas.

I.Inclui a incapacidade de recordar um aspecto importante do evento traumático e crenças ou expectativas negativas persistentes e exageradas sobre si mesmo, os outros ou o mundo.
II.Inclui a incapacidade persistente de sentir emoções positivas e sentimentos de distanciamento ou alienação de outras pessoas.
III.Inclui a presença de flashbacks intrusivos e sonhos angustiantes nos quais o evento traumático é revivido.

Está correto o que se afirma em:

Uma criança de 9 anos é encaminhada ao CRAS pela escola por apresentar, há mais de um ano, um padrão de humor persistentemente irritável na maior parte do dia, quase todos os dias, entre explosões de raiva graves e recorrentes (verbais ou comportamentais) que são desproporcionais à situação. Tais explosões ocorrem, em média, três a quatro vezes por semana, tanto em casa quanto na escola. O quadro causa prejuízo significativo no relacionamento com pares e no desempenho acadêmico. Assinale a alternativa que apresenta a hipótese diagnóstica mais compatível com o quadro descrito, segundo o DSM-5.

A memória humana não é um sistema unitário, mas sim um conjunto de subsistemas interdependentes. A capacidade de um indivíduo de recordar eventos específicos de sua vida, com detalhes sobre o tempo e o local em que ocorreram, como a lembrança de sua festa de formatura, é mediada por um sistema de memória de longa duração específico. Assinale a alternativa que nomeia corretamente este sistema.

No calendário de datas comemorativas existem campanhas de conscientização que trazem visibilidade para algumas causas importantes da área da saúde. Elas são representadas por meses coloridos temáticos. Sendo um dos meses coloridos mais conhecidos, o setembro amarelo é o mês do(a):

(Fonte: https://centraldasaude.com.br/blog/mesescoloridos-conheca-as-campanhas-de-conscientizacao-naarea-da-saude/)

A crescente exposição de crianças e adolescentes nas redes sociais tem gerado preocupações entre especialistas sobre a adultização precoce, fenômeno em que menores são induzidos a adotar comportamentos, linguagens e aparências típicas da vida adulta. Essa prática, muitas vezes ligada à criação de conteúdo digital e à busca por visibilidade online, pode causar alterações emocionais e psicológicas. De acordo com especialistas, qual é um dos principais impactos associados à adultização na infância e na adolescência?

O Modelo dos Cinco Grandes Fatores (Big Five) é hegemônico na psicologia da personalidade contemporânea. No entanto, críticos consistentes apontam limitações teóricas importantes. Qual das seguintes críticas é considerada uma das mais substantivas feitas por teóricos da personalidade de outras abordagens (como a psicodinâmica ou a humanista) ao modelo FFM (Five Factor Model)?

Um paciente de 32 anos é encaminhado com histórico de relacionamentos interpessoais intensos e instáveis, alternando entre idealização e desvalorização dos outros. Apresenta esforços frenéticos para evitar abandono real ou imaginado, automutilação não suicida em situações de estresse relacional, e sentimento crônico de vazio. Seu humor é marcadamente reativo, com episódios de raiva intensa e desproporcional. Contudo, diferentemente do Transtorno de Personalidade Borderline (TPB), esse paciente nunca apresentou ideação paranoide transitória relacionada ao estresse, nem sintomas dissociativos significativos. Considerando a precisão diagnóstica do DSM-5, a alternativa que melhor avalia essa apresentação é:

A noção de "espectro" tem ganhado centralidade na compreensão moderna de transtornos como o autismo e a esquizofrenia. Em relação ao Espectro da Esquizofrenia e Outros Transtornos Psicóticos no DSM-5, essa concepção implica que:

A Terapia do Esquema, desenvolvida por Jeffrey Young, integra elementos da terapia cognitivo-comportamental, da teoria do apego e de abordagens experienciais/gestálticas para tratar transtornos de personalidade. Um de seus conceitos centrais é o de "Esquemas Iniciais Desadaptativos" (EIDs). Sobre os EIDs, é correto afirmar: