Foram encontradas 34.064 questões.
4054358
Ano: 2026
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: Instituto Legatus
Orgão: Pref. Croatá-CE
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: Instituto Legatus
Orgão: Pref. Croatá-CE
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Sejam P, Q e R proposições lógicas. Julgue as
afirmações abaixo, classificando-as em verdadeiro (V)
ou falso (F).
I. ( ) Se P ⇒ Q e Q ⇒ R, então P ⇒ R.
II. ( ) (P ⇒ Q) ⇔ (~P∩Q)
III. ( ) ~(P ⇒ Q) ⇔ (P∧Q)
Marque a alternativa que indica a sequência correta para I, II e III, respectivamente
I. ( ) Se P ⇒ Q e Q ⇒ R, então P ⇒ R.
II. ( ) (P ⇒ Q) ⇔ (~P∩Q)
III. ( ) ~(P ⇒ Q) ⇔ (P∧Q)
Marque a alternativa que indica a sequência correta para I, II e III, respectivamente
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4054357
Ano: 2026
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: Instituto Legatus
Orgão: Pref. Croatá-CE
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: Instituto Legatus
Orgão: Pref. Croatá-CE
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Observe a sequência (xn) =
(1, 1, 2, 2, 4, 1, 1, 2, 2, 4, 1, … ), onde n ∈ ℕ. Qual o valor da
soma x1 + x2 + x3 + x4 + x5 + … + x2024 + x2025 +
x2026?
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4054318
Ano: 2026
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: Instituto Legatus
Orgão: Pref. Croatá-CE
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: Instituto Legatus
Orgão: Pref. Croatá-CE
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Quatro amigos – Ana, Bruno, Carla e Daniel – alinhamse em fila única, todos olhando para a mesma direção
(ou seja, frente indica quem está à frente na fila).
Sabendo-se que:
1. Ana está à frente de Bruno.
2. Daniel está à frente de Ana.
3. Carla está atrás de Bruno.
Qual é a ordem correta das pessoas da frente para trás?
1. Ana está à frente de Bruno.
2. Daniel está à frente de Ana.
3. Carla está atrás de Bruno.
Qual é a ordem correta das pessoas da frente para trás?
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Considere a proposição composta:
G: (P→Q)∧(Q→R)∧¬(P→R)(P → Q) ∧ (Q → R) ∧ ¬(P → R)(P→Q)∧(Q→R)∧¬(P→R)
Em uma tabela-verdade completa (P, Q, R assumindo V/F), quantas atribuições de valores-verdade tornam G verdadeira?
G: (P→Q)∧(Q→R)∧¬(P→R)(P → Q) ∧ (Q → R) ∧ ¬(P → R)(P→Q)∧(Q→R)∧¬(P→R)
Em uma tabela-verdade completa (P, Q, R assumindo V/F), quantas atribuições de valores-verdade tornam G verdadeira?
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Considere as fórmulas proposicionais:
F₁: ¬(P ∨ Q) → R
F₂: (¬P ∧ ¬Q) → R
F₃: (P ∨ Q) ∨ R
Sobre as relações entre F₁, F₂ e F₃, assinale a alternativa correta.
F₁: ¬(P ∨ Q) → R
F₂: (¬P ∧ ¬Q) → R
F₃: (P ∨ Q) ∨ R
Sobre as relações entre F₁, F₂ e F₃, assinale a alternativa correta.
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Considere as afirmações sobre um conjunto de
servidores:
S(x): “x entregou todos os documentos no prazo.”
T(x): “x recebeu notificação.”
A proposição A é:
A: “Para todo servidor x, se S(x) então não T(x).”
Assinale a alternativa que expressa corretamente a negação de A.
S(x): “x entregou todos os documentos no prazo.”
T(x): “x recebeu notificação.”
A proposição A é:
A: “Para todo servidor x, se S(x) então não T(x).”
Assinale a alternativa que expressa corretamente a negação de A.
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Considere as proposições:
P: “O relatório foi protocolado.”
Q: “O relatório foi analisado.”
R: “A decisão foi publicada.”
Um gestor afirma que o seguinte argumento é logicamente válido:
1. Se P, então Q.
2. Se Q, então R.
3. Não R.
Conclusão: Logo, não P.
Assinale a alternativa correta quanto à validade lógica desse argumento.
P: “O relatório foi protocolado.”
Q: “O relatório foi analisado.”
R: “A decisão foi publicada.”
Um gestor afirma que o seguinte argumento é logicamente válido:
1. Se P, então Q.
2. Se Q, então R.
3. Não R.
Conclusão: Logo, não P.
Assinale a alternativa correta quanto à validade lógica desse argumento.
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Um auditor recebe a informação de que um
procedimento foi executado em 4 etapas sucessivas
(1ª, 2ª, 3ª e 4ª). Ao final da 4ª etapa, o valor
registrado foi 192. Sabe-se que, em cada etapa,
ocorreu exatamente uma das operações abaixo,
sempre sobre o resultado da etapa anterior:
- A: “multiplicar por 3”
- B: “somar 12”
- C: “dividir por 2”
- D: “subtrair 8”
Além disso, foi anotado que:
- A operação C (dividir por 2) ocorreu exa tamente uma vez;
- A operação A (multiplicar por 3) ocorreu exatamente uma vez;
- A operação B (somar 12) ocorreu mais vezes do que a operação D (subtrair 8).
Considerando que o valor inicial (antes da 1ª etapa) era um número inteiro positivo, qual era esse valor inicial?
- A: “multiplicar por 3”
- B: “somar 12”
- C: “dividir por 2”
- D: “subtrair 8”
Além disso, foi anotado que:
- A operação C (dividir por 2) ocorreu exa tamente uma vez;
- A operação A (multiplicar por 3) ocorreu exatamente uma vez;
- A operação B (somar 12) ocorreu mais vezes do que a operação D (subtrair 8).
Considerando que o valor inicial (antes da 1ª etapa) era um número inteiro positivo, qual era esse valor inicial?
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Para organizar o arquivo físico da Câmara, 3
servidores conseguem catalogar 240 processos em
4 horas de trabalho contínuo, mantendo ritmo constante.
Mantendo a mesma produtividade individual, quantos processos serão catalogados por 5 servidores no mesmo período de 4 horas?
Mantendo a mesma produtividade individual, quantos processos serão catalogados por 5 servidores no mesmo período de 4 horas?
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Em determinado setor da Câmara, realizou-se
um levantamento sobre capacitações:
• 40 servidores participaram do curso de Informática.
• 25 participaram do curso de Redação Oficial.
• 15 participaram de ambos os cursos.
Considerando essas informações, o número de servidores que participaram de pelo menos um dos cursos é:
• 40 servidores participaram do curso de Informática.
• 25 participaram do curso de Redação Oficial.
• 15 participaram de ambos os cursos.
Considerando essas informações, o número de servidores que participaram de pelo menos um dos cursos é:
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Cadernos
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