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I. O documento se pauta numa concepção de educação coerente com o projeto ético-político profissional, que reconheça as particularidades da atuação do/a assistente social na política pública educacional.
II. O documento demonstra que um dos focos de resistência à presença de assistentes sociais reside na aproximação de algumas de suas abordagens ao trabalho já realizado por outros profissionais, em particular por pedagogos.
III. O documento afirma que atuar unicamente com abordagens individuais e junto às famílias dos estudantes e/ou trabalhadores e trabalhadoras da Política de Educação pode restringir o alcance do trabalho do profissional do serviço social.
IV. O documento reconhece a necessidade da luta dos profissionais e sujeitos coletivos pela educação pública, porém ele prioriza outros aspectos e minimiza a defesa da gratuidade, da educação laica, presencial, de qualidade, e dos investimentos do fundo público.
Estão CORRETAS apenas as afirmações
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Considere as atribuições a seguir:
I. Estabelecer os sistemas de registro dos profissionais habilitados.
II. Aplicar as sanções previstas no Código de Ética Profissional.
III. Fixar, em assembleia da categoria, as anuidades que devem ser pagas pelos Assistentes Sociais. IV. Prestar assessoria técnico-consultiva aos organismos públicos ou privados, em matéria de Serviço Social.
As competências designadas nas afirmações competem, respectivamente, a:
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Considerando os eixos utilizados como referência para análise desses parâmetros, assinale a opção CORRETA.
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Sobre a conjuntura do mundo do trabalho, assinale a alternativa INCORRETA.
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Sobre o acesso aos serviços do Programa de Assistência Estudantil (PAE) previsto na PNAES e a respeito dos requisitos que devem ser atendidos, assinale a alternativa CORRETA.
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Disciplina: Serviço Social
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. São José do Cedro-SC
O desenvolvimento de oficinas socioeducativas é uma das principais ferramentas de trabalho do orientador social. A metodologia empregada nessas oficinas deve ser coerente com os objetivos da Proteção Social Básica e adequada às particularidades do público. O sucesso da atividade depende de um planejamento que considere não apenas o tema a ser trabalhado, mas também a forma como ele será abordado, utilizando estratégias que promovam a interação e a reflexão. Sobre o desenvolvimento de oficinas socioeducativas, analise as afirmativas a seguir.
I.A metodologia e os temas das oficinas devem ser padronizados e aplicados de forma idêntica a todos os grupos, independentemente da faixa etária, para garantir que crianças, adolescentes e idosos recebam o mesmo conteúdo e tratamento.
II.As oficinas devem se basear em atividades de caráter lúdico, cultural, esportivo e artístico, utilizando essas linguagens como meio para a expressão, o diálogo, a reflexão sobre o cotidiano e o fortalecimento da autoestima e dos vínculos.
III.O foco principal das oficinas socioeducativas para famílias deve ser a terapia familiar, cabendo ao orientador social realizar diagnósticos psicológicos e intervenções clínicas para tratar os conflitos e as patologias do grupo familiar.
Está correto o que se afirma em:
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Disciplina: Serviço Social
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. São José do Cedro-SC
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Disciplina: Serviço Social
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. São José do Cedro-SC
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Disciplina: Serviço Social
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. São José do Cedro-SC
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