A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) determina a inclusão de estudos e práticas de Sociologia no currículo do ensino médio. Dentre as áreas de conhecimento apresentadas pela BNCC, há a área de ciências humanas e sociais aplicadas. Dentre as competências específicas desta área, ressalta-se a competência 5: "identificar e combater as diversas formas de injustiça, preconceito e violência, adotando princípios éticos, democráticos, inclusivas e solidários, e respeitando os direitos humanos". A referida competência tem uma relação intrínseca com a indicação de estudos práticos de Sociologia. Dito isto, marque a habilidade abaixo que não está relacionada com a Competência 5 da área de ciências humanas e sociais aplicadas da BNCC.

Assinale a alternativa que trata sobre a "teoria do capital humano".

“Esta nova organização da produção e do trabalho significa o abandono da organização do trabalho em postos fixos e especializados. (...) Altera-se, desse modo, o perfil sócio-profissional do operador de base, que ganha certa liberdade de movimento e capacidade de iniciativa; (...) certa polivalência (pois é preciso saber intervir em diversos tipos de materiais) e certa poliatividade (mesclando tarefas de fabricação, de discussão, de manutenção trivial, até mesmo, de gestão produtiva).”

(Giovanni Alves, In: Confluências: revista interdisciplinar de Sociologia e Direito, v. 10, n.1, 2008, p. 102).

“A igualdade dos trabalhos humanos fica disfarçada sob a forma da igualdade dos produtos do trabalho como valores; a medida, por meio da duração, do dispêndio da força humana de trabalho, toma a forma de quantidade de valor dos produtos do trabalho; finalmente, as relações entre os produtores, nas quais se afirma o caráter social dos seus trabalhos, assumem a forma de relação social entre os produtos do trabalho.”

(MARX, Karl. O capital: crítica da economia política. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2011, p. 94.)

"A forma que a democracia assume em um determinado contexto é resultado principalmente de como seus valores e objetivos são compreendidos e priorizados. A democracia, de um modo geral, é vista como o sistema político que é mais capaz de garantir igualdade política, proteger a liberdade, defender o interesse comum, satisfazer as necessidades dos cidadãos, promover o autodesenvolvimento moral e proporcionar uma tomada de decisões efetivas, que leve em conta os interesses de todos (HELD, 2006). O peso que se confere a esses diversos objetivos pode influenciar o fato de se a democracia é considerada, antes de tudo, uma forma de poder popular (autogoverno e autorregulação) ou se ela é vista como uma estrutura para dar suporte à tomada de decisões por outras pessoas (como um grupo de representantes eleito)"

(GIDDENS, Anthony. Política, governo e movimentos

sociais. ln: Sociologia. Porto Alegre: Penso, 2012, p.703-

706)

Levando-se em consideração o pensamento de Giddens (2012), assinale a afirmativa correta que retrate o tipo de democracia que caracteriza o sistema político instituído no Brasil a partir da Constituição Federal de 1988.