Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica (2013), especificamente em relação aos pressupostos e fundamentos para a oferta de um Ensino Médio de qualidade social, incluindo, também, a Educação Profissional Técnica de Nível Médio, são apresentadas as dimensões da formação humana que devem ser consideradas de maneira integrada na organização curricular dos diversos cursos e programas educativos. Assinale a alternativa que apresenta essas dimensões.