A corporeidade como unidade perceptiva funciona como instrumento afinado de percepção de mundo que permite estar de forma congruente e inteira no ato existencial.

O conhecimento é uma organização estática do organismo/ambiente em um contexto de interação com o mundo e com os outros.

A esteticidade não constitui dimensão fundamental do fazer educativo.

A corporeidade é fonte complementar de critérios educacionais.

A educação é mediatizada pelo mundo em que se vive, formatada pela cultura e influenciada por linguagens, e as artes têm um único papel de ser um meio pelo qual os conteúdos podem ser ensinados.