No ensino das linguagens artísticas, a releitura é uma técnica bastante utilizada e pode ser considerada:

Conforme as publicações contemporâneas sobre o ensino de Artes, a aquisição de conhecimentos históricos e teóricos subjacentes ao trabalho desenvolvido, bem como a compreensão de sua diversidade cultural, é identificada no planejamento como:

Imagem 3

Nelson Xavier, Flávio Migliaccio e Milton Gonçalves na peça ‘Chapetuba Futebol Clube’, do Teatro de Arena. Foto: Hejo. Cedoc-Funarte. Disponível em: https://teatroemescala.com/2020/01/28/o-teatro-de-arena/

No período da ditadura militar, com as peças sendo censuradas, o Teatro de Arena precisava de uma saída para enfrentar a censura. Então, veio a fase musical. Qual alternativa apresenta musicais do Teatro de Arena?

Texto 4

O passo, como é conhecida a dança do frevo, é caracterizado pelo vigor, pela flexão dos membros, pela descida e subida do corpo, jogo dos ombros, expressão facial e saltos. O paço herdou o aspecto de luta dos capoeiras, negros considerados vadios que vinham à frente dos desfiles.

Disponível em: https://artsandculture.google.com/story/mAXxPtU4UJ9vKQ?hl=pt-BR

Sobre o passo, é CORRETO afirmar que

Assinale a alternativa que apresente características do teatro de Augusto Boal.

A linguagem da dança é um pensamento cinestésico, ou seja, um pensar em termos de movimento, que se executa como uma emoção física, impulsionado pelas sensações musculares e articulações do corpo. Acerca das principais orientações para uma significativa aprendizagem da dança (arte do movimento), analise as afirmativas abaixo e selecione a INCORRETA:

é a maneira como se dança, o jeito próprio que uma metodologia de ensino leva bailarinos de uma determinada "escola" a se desenvolver por meio da cultura do seu povo. Existem atualmente seis diferentes "Escolas de Ballet" que atendem a essas definições. Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna:

Analise as afirmativas a seguir:

I.Quando dançamos, mediante um trabalho que envolva o grupo, levando em conta o contexto e os elementos que usamos, uma transformação ocorre no dançarino, na criança, e/ou jovem e/ou adulto, pois o contexto e os elementos promovem a aceitação de si mesmo e maior receptividade nos relacionamentos com os outros, já que nos faz procurar e criar novos modos de movimento para nos relacionarmos.

II.A técnica tradicional de ensino da Dança se ocupa do domínio dos movimentos para determinados tipos de dança. De modo geral, o domínio de exercícios e/ou elementos isolados de seu contexto, de sua história, de sua função, de seu significado não reforça a consciência do movimento.

III.Dança é relação, é ação, por meio de um conjunto de elementos que se comunicam. A Dança não se aparta da reflexão, da consciência crítica e ética que se faz necessária na Educação de Artes.

IV.Os elementos do movimento na Dança têm como foco somente a memorização no aprendizado de passos. O estudo e análise dos movimentos de forma particular dentro de cada modalidade em nenhum momento visa ao conhecimento técnico acadêmico.

V.Rudolf Laban foi um dançarino que se dedicou ao estudo e sistematização da linguagem do movimento. Por meio de seus estudos e anotações, ele dividiu os fatores do movimento em um único item, o peso do dançarino.

É CORRETO o que se afirma em:

Considerar a correlação entre o corpo, a razão e as emoções, dando ênfase à importância do desenvolvimento da habilidade do corpo em se movimentar de maneira integrada é necessário para compreendermos o termo cognição. De acordo com os estudos de Lakoff e Johnson (1999), cognição:

I.É algo somente conceitual como visto em algumas tradições filosóficas, mas também envolve nossas instâncias sensório-motoras.

II.Relaciona-se somente aos processos motores ligados às texturas produzidas no movimento corporal, músculo e esqueleto.

III. Relaciona-se ao estudo pragmático dos movimentos do jazz na construção contemporânea como modelo de pedagogia vigente nas escolas de dança.

IV.São parte do processo de conhecer, de entender algo que está ocorrendo, mesmo que não possamos ter a noção da totalidade do ocorrido.

É CORRETO o que se afirma em:

Analise a imagem a seguir:

O movimento expressado na imagem refere-se ao ensino do Ballet e à metodologia: