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A Classificação Decimal Universal (CDU) cumpre um importante e
fundamental papel na organização e recuperação de
informações nas bibliotecas e centros de documentação. Sua
importância reside em diversos aspectos. É incorreto afirmar que
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Quanto à Política de indexação, não é correto afirmar que
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Atribuir um conjunto de unidades conceituais para representar um
documento é um processo cognitivo que se dá dentro de um
contexto social específico e envolve uma série de atividades de
tratamento temático que objetivam a tradução semântica e
terminológica de conceitos. A partir da perspectiva do paradigma
social, durante o processo de indexação, o indexador deve
considerar os elementos
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É correto afirmar sobre a representação descritiva que
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Organização da informação tem o objetivo de englobar atividades e
operações do tratamento da informação, congregando
conhecimento teórico e metodológico que compreende tanto o
tratamento descritivo da informação quanto o tratamento temático,
visando o conteúdo da informação. Com relação ao tratamento
temático que visa o conteúdo da informação, é correto afirmar que
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Biblioteconomia e Ciência da Informação levados, a partir da década
de 1970, pelo paradigma social, buscaram compreender o usuário a
partir de suas necessidades na busca e recuperação da informação
nos mais diversos suportes e fontes de informação. Desta
perspectiva, a informação começa a ganhar valores significativos
para diversos contextos, ambiências e níveis e os usuários dessa
nova configuração deixam de ser apenas sujeitos passivos e passam
a se envolver ativamente no processo de construção da informação
e conseguinte do conhecimento. A partir desta consideração,
assinale a alternativa correta.
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Em relação à Ciência da Informação, analise as afirmativas a seguir:
I. Trata-se de uma disciplina que investiga as propriedades e o comportamento das forças que regem o fluxo informacional e os meios de processamento da informação para a otimização do acesso e uso.
II. Relaciona-se com o conhecimento ligado à origem, disseminação, coleta, organização, armazenamento, recuperação e usos dos documentos nos seus diferentes suportes informacionais.
III. Seu conceito e abrangência têm se mantido estáveis ao longo do tempo, desde que surgiu, e em seu desenvolvimento, elementos que demonstram uma constituição teórica solidamente construída.
IV. Em seu desenvolvimento, tem garantido o surgimento de correntes diversas e estimulado discussões que vão desde o seu estatuto e autonomia científicos, passando por problemas terminológicos, até sua ausência de objeto.
É correto o que se afirma somente em
I. Trata-se de uma disciplina que investiga as propriedades e o comportamento das forças que regem o fluxo informacional e os meios de processamento da informação para a otimização do acesso e uso.
II. Relaciona-se com o conhecimento ligado à origem, disseminação, coleta, organização, armazenamento, recuperação e usos dos documentos nos seus diferentes suportes informacionais.
III. Seu conceito e abrangência têm se mantido estáveis ao longo do tempo, desde que surgiu, e em seu desenvolvimento, elementos que demonstram uma constituição teórica solidamente construída.
IV. Em seu desenvolvimento, tem garantido o surgimento de correntes diversas e estimulado discussões que vão desde o seu estatuto e autonomia científicos, passando por problemas terminológicos, até sua ausência de objeto.
É correto o que se afirma somente em
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De acordo com Tefko Saracevic, a Ciência da Informação possui
influências, que contribuíram não só para a sua gênese, mas também
para o seu desenvolvimento. As influências são de
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Na perspectiva sistêmica, bibliotecas e unidades de informação
trabalham como sistemas abertos, pois se constituem como um
conjunto de elementos que, reunidos em um fim comum, se
relacionam e entre si e com seu entorno. Essa perspectiva envolve
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Ao propor uma discussão sobre as chamadas “ciências
documentais”, se referindo à biblioteconomia, arquivologia e
documentação, Smit (2003) identifica um ponto em comum: o
documento como um fator de agrupamento das práticas
profissionais e de unidades de informação. A referida autora fala da
ênfase no documento, mas também sugere um ponto de vista de
mudança que se constitui como diacrônico: “Como toda mudança de
paradigma, a mesma é muito discutida, muito elogiada, mas ainda
não se infiltrou em todas as práticas e todos os raciocínios.” (Smit,
2003, p.5). A autora se refere às mudanças em relação a
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