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1717559 Ano: 2004
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CTI
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Enunciado 1717559-1

Julgue os itens seguintes, relativos à descrição VHDL apresentada acima.

A entidade “p2” implementa uma primitiva lógica universal, visto que qualquer função lógica pode ser implementada utilizando-se apenas essa entidade.

 

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1717558 Ano: 2004
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CTI
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Enunciado 1717558-1

Julgue os itens seguintes, relativos à descrição VHDL apresentada acima.

A cada entidade VHDL está associada uma e somente uma arquitetura, conforme exemplificado pela descrição acima.

 

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1717557 Ano: 2004
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CTI
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Enunciado 1717557-1

Julgue os itens seguintes, relativos à descrição VHDL apresentada acima.

A entidade “circ” corresponde a um circuito descrito na forma estrutural.

 

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1717556 Ano: 2004
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CTI
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Enunciado 1717556-1

Julgue os itens seguintes, relativos à descrição VHDL apresentada acima.

A entidade “p2” descreve uma porta lógica não-e enquanto a entidade “circ” descreve uma porta lógica xor (ou-exclusivo).

 

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1717555 Ano: 2004
Disciplina: Engenharia Eletrônica
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CTI
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A metodologia de projeto de circuito integrado denominada descendente (top-down) baseia-se em sucessivos refinamentos de uma descrição inicial abstrata em descrições mais detalhadas, até a obtenção da descrição física do circuito. Julgue os itens que se seguem, relativos a essa metodologia.

Constituem etapas do projeto das máscaras do circuito, de acordo com a metodologia descendente: desenho da planta baixa, verificação das regras de desenho, extração do circuito elétrico, simulação e desenho das células, que devem ser executados nessa ordem.

 

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1717554 Ano: 2004
Disciplina: Engenharia Eletrônica
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CTI
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A metodologia de projeto de circuito integrado denominada descendente (top-down) baseia-se em sucessivos refinamentos de uma descrição inicial abstrata em descrições mais detalhadas, até a obtenção da descrição física do circuito. Julgue os itens que se seguem, relativos a essa metodologia.

Uma vez que as características físicas do circuito só são determinadas no final do projeto, não é possível verificar a sua funcionalidade antes dessa etapa.

 

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1717553 Ano: 2004
Disciplina: TI - Redes de Computadores
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CTI
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O fluxo de projeto de um circuito integrado envolve representações de sua descrição em diferentes níveis de abstração. A especificação de um fluxo de projeto pode ser feita com o auxílio do diagrama Y de Gajsky. Com relação a esse assunto, julgue os itens a seguir.

Os domínios do diagrama Y são divididos em níveis de abstração representados por círculos concêntricos. No nível de sistema, a descrição estrutural apresenta a disposição dos módulos na placa de circuito impresso.

 

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1717552 Ano: 2004
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CTI
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O fluxo de projeto de um circuito integrado envolve representações de sua descrição em diferentes níveis de abstração. A especificação de um fluxo de projeto pode ser feita com o auxílio do diagrama Y de Gajsky. Com relação a esse assunto, julgue os itens a seguir.

Uma descrição sob a forma de expressões booleanas situa-se no eixo comportamental do diagrama Y.

 

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1717551 Ano: 2004
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CTI
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O fluxo de projeto de um circuito integrado envolve representações de sua descrição em diferentes níveis de abstração. A especificação de um fluxo de projeto pode ser feita com o auxílio do diagrama Y de Gajsky. Com relação a esse assunto, julgue os itens a seguir.

O diagrama Y divide a informação relativa ao projeto em três domínios: estrutural, comportamental e temporal.

 

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1717562 Ano: 2004
Disciplina: Arquitetura
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CTI
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Com relação a modelos de dispositivos e a tecnologias de fabricação de circuitos integrados, julgue os itens subseqüentes.

Enunciado 1717562-1

Questão Anulada

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