Questões do Concurso EBSERH - IDECAN

172443 Ano: 2014
Disciplina: Psicologia
Banca: IDECAN
Orgão: EBSERH

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Psicólogo - Organizacional e do Trabalho
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Psicologia ClínicaTipos de PsicoterapiaPsicodrama
Teorias e Técnicas Psicoterápicas

É muito difícil trabalhar num local que inibe nossa espontaneidade, controlando as manifestações da subjetividade de forma invasiva ou preconceituosa. Em nome de um padrão ideal de comportamento, muitas empresas se esquecem que seus maiores parceiros são os próprios funcionários e que eles devem se sentir à vontade para exercitarem a autonomia. De acordo com a teoria de Jacob Levy Moreno, sobre a espontaneidade, assinale a afirmativa correta.

A

Habilidade de dizer e fazer o que quiser, como uma criança livre de proibições e autônoma em relação ao meio que geralmente é opressor.

B

Capacidade de manifestar entusiasmo e alegria nas mais variadas situações do cotidiano, mesmo que as circunstâncias sejam adversas e dramáticas.

C

Habilidade de dizer e fazer exatamente o que os outros desejam que você faça, facilitando a comunicação e reduzindo o tempo gasto na elaboração de estratégias.

D

Habilidade de fazer aquilo que você sempre esteve acostumado a fazer sem se preocupar com a opinião alheia e com as limitações impostas pelos fatores ambientais.

E

Capacidade de um organismo adaptar-se a novas situações jogando, por sua própria vontade, com seus papéis e formando o maior número de vínculos possível.

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172442 Ano: 2014
Disciplina: Psicologia
Banca: IDECAN
Orgão: EBSERH

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Psicólogo - Psicologia Hospitalar
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Psicologia da SaúdeProcesso Saúde-Doença
Psicologia da SaúdePromoção, Prevenção e Reabilitação em Saúde

A perspectiva biopsicossocial em Psicologia da Saúde propõe uma combinação de forças biológicas, psicológicas e sociais, as quais agem em conjunto para determinar a saúde e a vulnerabilidade de um indivíduo à doença. Considerando essa perspectiva, verifica-se que a Psicologia da Saúde relaciona-se diretamente com algumas variáveis, como a qualidade de vida. Assinale a alternativa que melhor evidencia essa relação.

A

Uma proposta de promoção da saúde, como a mais irrelevante estratégia do setor, para o reducionismo médico com vistas a realizar um diálogo intersetorial.

B

Uma discussão sem maior amplitude sobre a tendência de se estreitar o conceito de qualidade de vida ao campo biomédico, vinculando-o à avaliação econômica.

C

Uma representação social criada a partir de parâmetros subjetivos e objetivos, que apresenta os mais variados instrumentos criados para medi-la na referida concepção.

D

Um campo semântico em que se desenvolvem as desconstruções e ações voltadas para a qualidade de vida, como as noções de especificidade, democracia, modo e condições especiais.

E

Uma representação social criada a partir de parâmetros subjetivos e objetivos, cujas referências são a satisfação das necessidades básicas e das necessidades criadas pelo grau de desenvolvimento econômico e social de determinada sociedade.

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172441 Ano: 2014
Disciplina: Psicologia
Banca: IDECAN
Orgão: EBSERH

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Psicólogo - Organizacional e do Trabalho
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Psicologia OrganizacionalGestão Estratégica de Pessoas

No campo de trabalho, no setor de recursos humanos, o psicólogo organizacional deve estar atento às influências ambientais externas e às influências ambientais internas. Relacione adequadamente as influências ambientais externas (E) ou internas (I).

( ) Leis e regulamentos legais.

( ) Cultura organizacional.

( ) Natureza das tarefas.

( ) Condições sociais e culturais.

( ) Missão organizacional.

( ) Condições econômicas.

A sequência está correta em

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172440 Ano: 2014
Disciplina: Psicologia
Banca: IDECAN
Orgão: EBSERH

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Psicólogo - Psicologia Hospitalar
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Psicologia da SaúdePromoção, Prevenção e Reabilitação em Saúde

A compreensão de educação em e para a saúde deve envolver concepções acerca da educação, da saúde, do trabalho em saúde e da sociedade a elas subjacentes, denotando um direcionamento da assistência em saúde baseado em práticas sociais intrínsecas ao modo de existência humana, esta que é produto e produtora, bem como agente de transformação das relações sociais. Com base no exposto, analise as afirmativas.

I. A abordagem não deve se restringir à assistência curativa.

II. Busca dimensionar fatores de risco à saúde e, por conseguinte, a execução de ações preventivas.

É correto afirmar que as afirmativas são

A

evidências de como o modelo de educação em saúde deve funcionar, mas não se complementam.

B

evidências de como o modelo de educação em saúde deve funcionar e se complementam, embora não evidenciem uma dimensão específica desse modelo.

C

evidências do modelo de funcionamento de educação para a saúde, sem se complementarem, embora não demarquem princípios essenciais da assistência.

D

explícitas em referência à dimensão do trabalho em saúde, se complementam e são conclusivas no modelo de educação para a saúde, atendendo ao princípio da integralidade.

E

explícitas em referência às alternativas do funcionamento da educação para a saúde, mas não se complementam, pois não estão em conformidade com o princípio da integralidade.

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172439 Ano: 2014
Disciplina: Psicologia
Banca: IDECAN
Orgão: EBSERH

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Psicólogo - Organizacional e do Trabalho
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Psicologia OrganizacionalGestão Estratégica de Pessoas

De acordo com Chiavenato (2004), os empregados de uma organização podem ser chamados de “recursos humanos” ou de “parceiros das organizações”. Segundo ele, essas expressões evidenciam posições específicas da empresa perante seus funcionários. Sobre a diferença entre “recurso humano” e “parceiro”, marque a afirmativa correta.

A

Recursos humanos é uma expressão que “coisifica” as pessoas, por considerá-las parte do patrimônio físico na contabilidade organizacional.

B

Recursos humanos é um termo que valoriza a posição ativa dos empregados diante da organização. Parceiro indica uma posição secundária do empregado em relação aos seus superiores.

C

Recursos humanos é o termo científico correto para designar o grupo de empregados de uma organização. Parceiro é um termo utilizado pelo senso comum e não deve ser usado na situação organizacional.

D

Recursos humanos é uma expressão que considera os empregados como sujeitos passivos da ação da organização. Enquanto o termo parceiro valoriza o empregado como parte integrante do capital intelectual da organização.

E

Recursos humanos é uma expressão que valoriza a capacidade de gerar facilitadores para as relações interpessoais na organização. Parceiro é uma expressão que também pode ser utilizada, mas carece de justificativa científica.

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172438 Ano: 2014
Disciplina: Psicologia
Banca: IDECAN
Orgão: EBSERH

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Psicólogo - Psicologia Hospitalar
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Psicologia da SaúdeSaúde Mental

A bebida alcoólica produz um efeito no organismo do indivíduo semelhante a tranquilizantes como o valium, reduzindo o funcionamento do Sistema Nervoso Central. Dados de estudos epidemiológicos divulgados pela Organização Mundial da Saúde em 2014, acerca do consumo de álcool, evidenciam que é a principal droga que leva à dependência química. Assinale a alternativa que apresenta fatores relacionados à disposição inicial para o tratamento da dependência de álcool.

A

Gênero, idade, medicamentos para desintoxicação e programas de prevenção de recaída são fundamentais para o bom ou o mau prognóstico.

B

Programas de prevenção de recaída, crenças relacionadas à bebida e motivação para mudança são fundamentais para o bom ou o mau prognóstico.

C

Medicamentos para desintoxicação, sensibilizadores ao álcool, gênero, idade e relacionamento íntimo são fundamentais para o bom ou o mau prognóstico.

D

Crenças sobre bebida alcoólica, motivação e apoio social se sobrepõem ao gênero, à idade e ao relacionamento íntimo e são fundamentais para o bom ou o mau prognóstico.

E

Gênero, idade, relacionamento íntimo, etnia e crenças relacionadas à bebida, motivação para mudança e apoio social para abstinência são fundamentais para o bom ou o mau prognóstico.

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172437 Ano: 2014
Disciplina: Psicologia
Banca: IDECAN
Orgão: EBSERH

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Psicólogo - Organizacional e do Trabalho
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Os temas que atualmente são pertinentes ao campo da psicologia, por muito tempo estiveram atrelados ao campo da filosofia. Durante o século XIX, surgiu uma nova forma de pesquisar as determinações dos comportamentos humanos que marcou o nascimento da chamada psicologia científica. No século XIX, especificamente em 1860, foi publicada uma obra que, na história da psicologia, marca o surgimento de uma nova era no campo dos estudos do comportamento humano. Essa obra se intitula “Elementos de Psicofísica” de autoria do pesquisador chamado Fechner. Sobre o período de nascimento da psicologia científica, é correto afirmar que

A

a partir do livro de Fechner, a psicologia ficou ainda mais próxima do campo de estudos da filosofia e da sociologia.

B

a obra “Elementos de Psicofísica” é considerada como o principal livro da escola psicológica conhecida como Associacionismo, que teve Fechner como autor de maior expressão.

C

nesse período, os pesquisadores ignoraram a rigidez metodológica das ciências exatas para fundar um novo campo de pesquisa baseado em conhecimentos advindos diretamente da prática clínica.

D

a obra de Fechner teve grande influência para o surgimento da psicanálise, pois definiu as bases de investigação científica que, posteriormente, Sigmund Freud adotou como método de trabalho no início do século XX.

E

nesse período histórico-científico, Wilhelm Wundt, criador do primeiro laboratório de psicologia experimental, em Leipzig, procurou descobrir até que ponto os processos corporais poderiam determinar as características próprias da percepção que o homem tem do mundo.

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172436 Ano: 2014
Disciplina: Direito Previdenciário
Banca: IDECAN
Orgão: EBSERH

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Assistente Social
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ProlegômenosPrincípios da Seguridade Social

A Constituição Federal de 1988 é o marco legal para a compreensão das transformações e redefinições do perfil histórico da Assistência Social no País, que a qualifica como política de seguridade social. Considerando que compete ao Poder Público, nos termos da lei, organizar a seguridade social, assinale a alternativa que NÃO apresenta um ou dos objetivos que servem de base à respectiva organização.

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172435 Ano: 2014
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: IDECAN
Orgão: EBSERH

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Assistente Social
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ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Vida e à Saúde (Art. 7º a 14)
ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade (Art. 15 a 18-B)
ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer (Art. 53 a 59)

O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90) estabelece que é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária. Indique a alternativa que trata de forma INCORRETA um dos elementos compreendidos pela respectiva garantia da prioridade supracitada.

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172434 Ano: 2014
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: IDECAN
Orgão: EBSERH

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Assistente Social
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ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária (arts. 19 ao 52-D)Da Família Substituta (arts. 28 ao 52-D)Da Guarda (Art. 33 a 35)

O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90) estabelece que a guarda obriga a prestação de assistência material, moral e educacional à criança ou adolescente, conferindo a seu detentor o direito de opor-se a terceiros, inclusive aos pais. Em relação à guarda da criança ou adolescente, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A guarda destina-se a regularizar a posse de fato, podendo ser deferida, liminar ou incidentalmente, nos procedimentos de tutela e adoção, exceto no de adoção por estrangeiros.

( ) Excepcionalmente, deferir-se-á a guarda, fora dos casos de tutela e adoção, para atender a situações peculiares ou suprir a falta eventual dos pais ou responsável, podendo ser deferido o direito de representação para a prática de atos determinados.

( ) A guarda confere à criança ou adolescente a condição de dependente, para todos os fins e efeitos de direito, exceto os previdenciários.

( ) Salvo expressa e fundamentada determinação em contrário da autoridade judiciária competente, ou quando a medida for aplicada em preparação para adoção, o deferimento da guarda de criança ou adolescente a terceiros não impede o exercício do direito de visitas pelos pais, assim como o dever de prestar alimentos, que serão objeto de regulamentação específica, a pedido do interessado ou do Ministério Público.

A sequência está correta em