A recompensa é um elemento importante na condução das pessoas em termos de retribuição, retroação ou reconhecimento do seu desempenho na organização. Atualmente, enquanto algumas organizações se apóiam em processos rígidos e tradicionais, outras buscam processos mais avançados e flexíveis para motivar e incentivar seus funcionários.

A esse respeito, considere os seguintes aspectos:

I – processos individualizados;

II – política de generalização;

III – modelo do homem econômico;

IV – processo baseado em metas;

V – ênfase no futuro.

A abordagem moderna contempla, somente, os aspectos:

A gerente de Desenvolvimento de Pessoas da empresa XYZ informou a um novo funcionário que o total de seus rendimentos mensais incluiria o salário bruto complementado pelas parcelas adicionais (horas extras e adicional noturno, entre outros). Ela se referiu ao salário:

O conceito de cargo decorre do modelo burocrático da divisão do trabalho organizacional e da ênfase na estabilidade e no conservantismo. Atualmente, as empresas abandonam gradativamente esse conceito e buscam maneiras mais criativas de modelar o trabalho das pessoas. Espera-se o fortalecimento das pessoas que trabalham em equipes, com total responsabilidade por metas e resultados e total liberdade para tomar decisões. Como se denomina essa técnica de gestão de pessoas?

O modelo contingencial de desenho de cargos é dinâmico e privilegia a mudança em função do desenvolvimento pessoal do ocupante. Essa adaptação contínua, obtida mediante a reorganização e ampliação do cargo, a fim de garantir adequação do ocupante, é denominada:

O modelo contingencial de desenho de cargos representa a abordagem mais ampla e complexa, uma vez que considera, simultaneamente, três variáveis: as pessoas, a tarefa e a estrutura da organização. Isso porque, em um ambiente de negócios de forte concorrência, os cargos não podem ser estáticos ou permanentes. Em decorrência desse contexto, o modelo contingencial se baseia em cinco dimensões essenciais que, em menor ou maior grau, todo cargo deve possuir. Assinale a opção que as apresenta.

A análise de cargos é um componente fundamental do Planejamento de Recursos Humanos. Essa atividade ocupa-se de dois processos:

Algumas organizações empreendem atividades com vistas a divulgar produtos e serviços para seu público interno. Dessa forma, ocupam-se em praticar ações internas com vistas a construir sua imagem perante diversas áreas. Essas ações compreendem atividades para criar, manter ou alterar as atitudes e o comportamento assim como para sintonizar e sincronizar seus colaboradores com a necessidade de cumprir promessas feitas ao mercado. O conjunto dessas práticas recebe o nome de:

Para preencher a vaga de Analista de Marketing do Departamento de Desenvolvimento de Produtos, uma determinada empresa optou pelo processo de recrutamento externo. A vantagem deste tipo de processo é o(a):

I – investimento em menor escala;

II – oxigenação dos colaboradores;

III – motivação do quadro funcional;

IV – redução do nepotismo.

Está(ão) correto(s), apenas, o(s) item(ns):

Os testes psicológicos constituem medida objetiva e padronizada de uma amostra do comportamento, no que se refere a aptidões da pessoa; são utilizados como uma medida de desempenho; fundamentam-se em amostras estatísticas de comparação e são aplicados sob condições padronizadas. Em virtude disso, os testes psicológicos apresentam três características que as entrevistas e provas tradicionais ou objetivas não possuem. São elas:

A construção do processo de entrevista determina o grau de liberdade para o entrevistador na sua condução. Nessa perspectiva, as entrevistas classificam-se, em função do formato das questões, em quatro tipos: entrevista totalmente padronizada; entrevista padronizada apenas nas perguntas; entrevista diretiva e entrevista não diretiva. A respeito da entrevista diretiva pode-se afirmar que:

I – determina o tipo de resposta desejada;

II – proporciona um roteiro ao entrevistador;

III – visa a conhecer certos conceitos pessoais dos candidatos.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):