Foram encontradas 649 questões.
Assinale a opção correta:
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Dada a superfície E de equação !$ x^2 + y^2 + z^2 = 3 !$. Podemos afirmar que a equação do plano tangente à superfície E no ponto (1,1,1) é igual a:
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Associe as especificidades dos saberes docentes, relacionados na coluna da esquerda, com os saberes correspondentes, apresentados na coluna da direita. A seguir, assinale a alternativa que contém a sequência correta da associação.
I. Conjunto de conhecimentos transmitido pelas instituições.
II. Saber que corresponde às diversas áreas do conhecimento.
III. Saber que corresponde aos objetivos, conteúdos e métodos.
IV. Saber constituído por concepções produzidas por reflexões sobre a prática educativa.
V. Saber produzido na trajetória profissional.
VI. Saber que envolve as formas de organização e realização da atividade educativa.
1. Saber disciplinar.
2. Saber da experiência.
3. Saberes da formação profissional.
4. Saber curricular
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Considere a figura abaixo para responder a questão.

Do ponto de vista evolutivo, as aquisições destacadas no cladograma conferiram às plantas vantagens adaptativas, a exemplo de:
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Srour (2000) observa que em uma economia competitiva, o mundo empresarial está a mercê de um jogo de forças que o leva a estabelecer distinções entre os vários stakeholders com os quais interage. Os empresários de um modo geral tendem a tratar seus stakeholders, obedecendo à seguinte hierarquia:
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En la frase “ Ana necesito que traigas para mí unos libros de la biblioteca”, si pasáramos esta misma frase al imperativo juntamente con los debidos objetos directos e indirectos la frase se quedaría:
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A vazão (throughput) de um sistema computacional é uma medida de desempenho que define:
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Sabe-se que !$ z(t) = u(t) + iv (t) !$ é uma função complexa analítica onde !$ u !$ e !$ v !$ são funções de uma variável real !$ t !$ e que !$ z(t) !$ verifica a equação !$ { \large d^2z \over dt^2} + { \large dz \over dt} = e^{-t} +i \ cos \ t !$, suponha que !$ z (0) = { \large dz \over dt} (0) = 1 - i !$
Assinale a alternativa verdadeira:
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When learners foreignize words (pronounce them as if was an L2 word), which competence are they resorting to?
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Na determinação de índice de peróxido em produtos cárneos a reação é titulada com tiossulfato de sódio pentahidratado 0,01N, utilizando como indicador a seguinte substância:
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