Foram encontradas 220 questões.
Considere a função \( f(x)= { \large {x^3 \over 3}} - { \large {3x^2 \over 2}} +2x \). Os pontos de máximo local, mínimo local e ponto de inflexão são, respectivamente,
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Considere as seguintes sentenças.
The heavy rains caused floods in different areas of the city.
Susan let the cat out of the bag and ruined the surprise.
The police officer was very suspicious and said he would look into it.
It had been raining cats and dogs for weeks when the sun finally came out.
As expressões destacadas são exemplos de, respectivamente,
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As afirmativas abaixo referem-se à Revolução Americana.
I. A Lei do Açúcar (1764), a Lei do Selo (1765) e a Lei Townshend (1767), somadas à intervenção da Metrópole em assuntos internos, contribuíram para desencadear o processo revolucionário.
II. A Revolução Americana, com o discurso de liberdade, igualdade e direitos, pretendia extinguir a escravidão.
III. As identidades provinciais, à época da Revolução Americana, sobressaíam-se em relação ao sentimento de pertencimento nacional.
IV. O processo de independência das 13 colônias foi um projeto idealizado por estrangeiros hispânicos que almejavam aumentar seu poder político e econômico em relação à Inglaterra.
São corretas apenas as afirmativas:
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A erosão do solo vem preocupando técnicos e órgãos governamentais e não governamentais, sendo uma das maiores ameaças à agricultura e ao meio ambiente, devido à utilização inadequada e intensiva desse recurso natural não renovável. Acerca da erosão, é INCORRETO afirmar:
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As funções convencionais em um Sistema de Informação Geográfica são:
I. Visualização
II. Análise Geográfica
III. Processamento de Imagem
IV. Integração não hierárquica de dados
V. Suporte à decisão
Estão corretas as afirmativas
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Seja \( f(x) \) uma função definida nos números reais tal que \( f(x)≥0 \) para todo número real x. Se temos que lim \( xf(x)=0 \) \( x \rightarrow ∞ \), pode-se afirmar que lim \( f '(x) \) \( x \rightarrow ∞ \) é
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Este fragmento foi extraído do Manual de Redação da Presidência da República.
Uma das convenções estabelecidas na linguagem escrita consiste em apresentar ideias similares numa forma gramatical idêntica, o que se chama de paralelismo. Assim, incorre-se em erro ao conferir forma não paralela a elementos paralelos.
(Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/manual/manual.htm#_Toc26002156>. Acesso em: 09 maio. 2017.)
A seguinte sentença constitui-se de um exemplo de atendimento à regra de paralelismo:
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O modelo TPaCK abaixo refere-se a questão.
Com o objetivo de oferecer um lastro conceitual capaz de orientar o processo de incorporação das chamadas tecnologias digitais às práticas docentes, foi criado, por Punya Mishra e Matthew Koehler, em 2006, o modelo teórico TPaCK que pode ser assim representado:
(Adaptado de CRUZ, Sayonara Ribeiro Marcelino; MARTINS, Ronei Ximenes (2016).)
Disponível em: http://www.fecilcam.br/revista/index.php/educacaoelinguagens/article/
viewFile/1185/638. Acesso em 19/05/2017.
Considerando os conhecimentos sobre tecnologias aplicadas ao ensino e o esquema ao lado, pode-se afirmar:
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Para responder a questão, considere os seguintes reatores:
I. Reator tanque agitado.
II. Reator batelada.
III. Reator fluxo pistão.
A associação em relação à variação da concentração, em função do tempo, tem como sequência correta:
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A abordagem instrumental para o ensino de língua inglesa, ou English for Specific Purposes (ESP), surge a partir de uma perspectiva
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