O diagnóstico de um novo usuário de droga, ou um possível usuário em ambiente escolar é um dos papéis do assistente do aluno, que tem como uma das funções principais assisti-lo. Com isso, é preciso saber qual é a amplitude do problema para poder solucioná-lo. Assim, o programa deve ser adaptado em função da realidade e das necessidades de cada ambiente. É um objetivo desse diagnóstico:

A prevenção do consumo de drogas consiste na redução da demanda do seu consumo. Neste caso, as ações têm como objetivo fornecer informações e educar os jovens a adotarem hábitos saudáveis e protetores em suas vidas. Existem três níveis de prevenção, cada um com os seus objetivos próprios, que são:

I) A prevenção primária quer evitar ou retardar a experimentação do uso de drogas. Portanto, refere-se ao trabalho que é feito junto aos alunos, por exemplo, que ainda não experimentaram, ou jovens que estão na idade em que costumeiramente se inicia o uso.

II) A prevenção secundária tem como objetivo atingir as pessoas que já experimentaram e que fazem um uso ocasional de drogas, com intuito de evitar que o uso se torne nocivo, com possível evolução para dependência. Na prevenção secundária, o encaminhamento para especialistas também pode e muitas vezes é indicado como uma forma preventiva de evitar danos maiores a saúde.

III)A prevenção secundária tem como objetivo evitar ou retardar a experimentação do uso de drogas. Portanto, referese ao trabalho que é feito junto aos alunos, por exemplo, que ainda não experimentaram, ou jovens que estão na idade em que costumeiramente se inicia o uso.

IV) A prevenção terciária corresponde ao tratamento do uso nocivo ou da dependência. Portanto este tipo de atenção deve ser feita por um profissional de saúde, cabendo à escola/faculdade identificar e encaminhar tais casos.

Está(ao) correta(s):

Há algumas medidas a serem tomadas para auxiliar e promover um maior conforto e segurança para a pessoa durante uma crise epiléptica, principalmente quando ocorrem em ambientes públicos (escolas, faculdades, etc.), a fim de não acentuar ou naturalizar preconceitos. São exemplos de providências emergenciais na crise epilética:

I) Remover a pessoa do lugar onde está imediatamente. Movimentá-la ajuda a sair da crise.

II) Retire qualquer peça do vestuário que possa impedi-la de respirar livremente durante a crise.

III) Coloquea em posição o mais confortável possível, deitada, não tentando movimentála e nem tentando interromper os possíveis movimentos físicos bruscos que acompanham uma crise.

Está(ao) correta(s):

Acidentes acontecem e inúmeras situações de risco poderiam ser evitadas se, no momento do acidente, a primeira pessoa a ter contato com o paciente soubesse proceder corretamente na aplicação dos primeiros socorros. Sobre a liberação das vias aéreas:

I Tem como objetivo desobstruir as vias aéreas, removendo corpos estranhos.

II – Tem como objetivo desobstruir as vias aéreas.

III – Leva a facilitação da entrada de ar nos pulmões.

IV – Devese no momento de liberação das vias aéreas ser verificado artérias calibrosas.

Está(ao) correta(s):

Analise os itens abaixo e assinale a alternativa correta:

I – Para os efeitos do Estatuto da Criança e do Adolescente, considera-se criança a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.

II – Dentre as medidas pertinentes aos pais ou responsáveis previstas no Estatuto da Criança e do Adolescente, verificamos a obrigação de matricular o filho ou pupilo e acompanhar sua freqüência e aproveitamento escolar.

III – É direito do adolescente privado de liberdade receber escolarização e profissionalização.

IV – Nos casos de descumprimento de suas normas, o Estatuto da Criança e do Adolescente possibilita à autoridade competente determinar medidas de proteção à criança e ao adolescente referentes à matrícula e freqüência obrigatórias em estabelecimento oficial de ensino fundamental.

Conforme as orientações constantes no Estatuto da Criança e do Adolescente, assinale a alternativa incorreta:

O Estatuto da Criança e do Adolescente determina que a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho assegurando-se-lhes:

Conforme as diretrizes e bases da educação nacional, compreendem os sistemas municipais de ensino, exceto:

Nos termos da Lei Federal n. 9.394/96, o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:

Com base nas orientações da Lei Federal n. 9.394/96, analise os itens abaixo e assinale a alternativa correta:

I – A educação tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

II – Dentre os princípios em que se alicerça o ensino, encontramos o respeito à liberdade e apreço à tolerância, e ainda, valorização da experiência extraescolar.

III – São abrangidos pela educação os processos formativos que se desenvolvem nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil.

IV – A norma federal considera a educação como dever exclusivo do Estado, sendo inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana.