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Constituem direitos do aluno regularmente matriculado no Instituto Federal do Espírito Santo, de acordo com o Código de Ética e Disciplina do Corpo Discente do IFES:
I. tomar conhecimento, por intermédio de seus professores ou tutores e do sistema acadêmico, de notas, frequência e medidas disciplinares em cada período letivo, exceto o resultado final, que será divulgado pelo setor responsável no campus ou polo e por meio do sistema acadêmico;
II. requerer matrícula, transferência, renovação, cancelamento e trancamento de matrícula, quando maior de idade ou, quando menor, por intermédio do responsável, dentro do prazo determinado no calendário acadêmico, no setor competente do campus ou polo;
III. requerer ao setor competente do campus ou polo uma segunda oportunidade de avaliação, até 10 (dez) dias úteis após cessado o impedimento, quando por motivo justificável não tenha comparecido à primeira;
IV. ter reposição das aulas quando da ausência do professor ou tutor responsável pela disciplina, exceto em caso de licença médica, neste caso desprezando-se a carga horária mínima da disciplina.
Estão corretas as disposições:
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São consideradas medidas socioeducativas, previstas no Estatuto da Criança e do Adolescente, exceto:
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- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer (Art. 53 a 59)
No que diz respeito ao Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer, estabelecido no Estatuto da Criança e do Adolescente, é assegurado:
I. direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores;
II. oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do adolescente trabalhador;
III. que os maus-tratos envolvendo seus alunos serão resolvidos pelos dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental;
IV. que os municípios, com apoio dos Estados e da União, estimularão e facilitarão a destinação de recursos e espaços para programações culturais, esportivas e de lazer voltadas para a infância e a juventude.
Estão corretas apenas as afirmativas:
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No que diz respeito ao Direito à Vida e à Saúde, estabelecido no Estatuto da Criança e do Adolescente, é assegurado:
I. à gestante, através do Sistema Único de Saúde, o atendimento pré e perinatal;
II. que o Poder Público, e apenas este, propicie condições adequadas ao aleitamento materno, incluídos os filhos de mães submetidas à medida privativa de liberdade;
III. alojamento conjunto, possibilitando ao neonato a permanência junto à mãe, oferecido obrigatoriamente pelos hospitais e demais estabelecimentos de atenção à saúde de gestantes, públicos e particulares;
IV. atendimento integral à saúde da criança e do adolescente, por intermédio do Sistema Único de Saúde, garantido o acesso universal e igualitário às ações e serviços para promoção, proteção e recuperação da saúde, não estando o poder público incumbido de fornecer gratuitamente àqueles que necessitarem os medicamentos, próteses e outros recursos relativos ao tratamento, habilitação ou reabilitação.
Estão corretas apenas as afirmativas:
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Conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente, considera-se criança, a pessoa:
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Spam

Spam é o termo usado para se referir aos e-mails não solicitados, que geralmente são enviados para um grande número de pessoas. Quando este tipo de mensagem possui conteúdo exclusivamente comercial também é referenciado como UCE (Unsolicited Commercial E-mail).
Algumas das formas como você pode ser afetado pelos problemas causados pelos spams são: perda de mensagens importantes; conteúdo impróprio ou ofensivo; gasto desnecessário de tempo; não recebimento de e-mails; classificação errada de mensagens; má utilização dos servidores; inclusão em listas de bloqueio; investimento extra em recursos, dentre outros.
É muito importante, portanto, identificá-los e saber se prevenir!
Fonte: Site CERT.br (texto) Disponível em: http://cartilha.cert.br/riscos/
Analise as afirmativas sobre o assunto:
I ) Os tipos de spam mais comuns atualmente são correntes, boatos, lendas urbanas, propagandas, ameaças, pornografia, códigos maliciosos, fraudes e golpes, spIM (spam via Instant Messenger), spam via redes sociais e spit (spam over internet telephony).
II ) Os spammers utilizam diversas técnicas para coletar endereços de e-mail, mas a mais perniciosa é conhecida como Antimalware.
III ) Dicas interessantes sugerem que você utilize as opções de privacidade das redes sociais, utilize a opção de “Cco” (Com cópia oculta) ao enviar e-mail para grandes quantidades de pessoas, use filtros por meio de programas instalados no servidor da rede ou em seu computador, seja cuidadoso ao fornecer seu endereço de e-mail, não siga links recebidos em spams e desabilite a abertura de imagens em e-mails HTML.
Está correto o que se afirma em:
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Um Assistente de Aluno e um Auxiliar em Assuntos Educacionais precisaram realizar em uma escola pública as seguintes tarefas:
I. tratar, classificar, organizar informações e realizar manutenção do acervo;
II. apresentar em reunião os dados classificados e catalogados;
III. pesquisar fontes de informação em bibliotecas virtuais.
As ferramentas de informática mais adequadas para ajudá-los a solucionar esses problemas são, respectivamente:
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Listas de Atalhos são listas de itens recentes, como programas ou arquivos, pastas ou sites, organizados de acordo com o programa que você usa para abri-los. Por padrão, não há nenhum programa ou arquivo fixado. Apenas depois de aberto a primeira vez é que ele será exibido no Menu Iniciar. Mas, podemos remover ou fixar os programas que mais usamos, organizando a Lista de Atalho no Menu Iniciar de acordo com a nossa necessidade. Qual o procedimento correto na gerência de uma Lista de Atalho?
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Para se pesquisar um assunto específico nos sites disponíveis na Internet, a ferramenta do Windows 7 mais apropriada é:
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Os elementos da sequencia (x+2, 3x, x2-2), nessa ordem, forma uma progressão aritmética. Se essa sequencia também representa as medidas dos lados de um triângulo, em metros, então a medida do menor lado desse triângulo, em metros, é:
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