Foram encontradas 50 questões.
Read the cartoon and after answer question 27:

(https://www.englishact.com.br/2016/05/atividade-com-charge-em-ingles.html) – acesso em 06/09/23
About the cartoon, mark the option that says the same principal message in a conditional sentence:
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Read the poem below and after answer questions 25 and 26.
Love is passion, obsession, someone you can't live without. If you don't start with that, what are you going to end up with? Fall head over heels. I say find someone you can love like crazy and who'll love you the same way back. And how do you find him? Forget your head and listen to your heart. I'm not hearing any heart. Run the risk, if you get hurt, you'll come back. Because, the truth is there is no sense living your life without this. To make the journey and not fall deeply in love - well, you haven't lived a life at all. You have to try. Because if you haven't tried, you haven't lived.
William Parrish from the movie Meet Joe Black (1998)
(https://www.pensador.com/poesias_em_ingles/) - acesso em 06/09/23
Mark the right information about the pronunciation of these words from the poem:
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Read the text below and after answer question 23:
Nobody wants me to be a model!
The following weekend Tom and Rita went out together. Tom took his camera and they went to the park in Silverton. It was cold. But the sun was shining brightly. They walked around the lake and the flower garden. They had lunch in the restaurant in the park. Then they sat near a big oak tree.
“I’m very happy”, said Tom.
“Me too”, said Rita. She put her hand on Tom’s hand. “I’m pleased I met you.”
They talked and talked. Then Tom took some photos of Rita wearing her new winter coat.
“I made the coat myself”, she said. “I wanted to buy something new, but I can’t afford to buy the clothes I like.”
“The coat looks wonderful”, said Tom. “And so do you.”
“Can I take a photo of you?”, asked Rita.
“Why”, asked Tom. He laughed. “I’m not going to be a model.”
“No”, said Rita. “But I think you’re very handsome.”
(McGovern. Kieran. Love by design. Oxford: Heinemann, 1994, p.3)
The sentences underlined in the text are in direct speech. Choose the option in which one of them is written CORRECTLY in INDIRECT speech.
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Leia as alternativas abaixo para assinalar a alternativa que NÃO dialoga com os debates desenvolvidos por James Clifford, em A experiência etnográfica:
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Clifford Geertz compreende os textos antropológicos como interpretações de segunda e terceira mão, isso, porque somente o nativo dá uma interpretação em primeira mão de sua cultura.
Estão em acordo com essa constatação todas as alternativas abaixo, EXCETO:
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A compreensão do texto literário pode ser enriquecida se atentarmos para o conceito de cultura, e se tomarmos esse mesmo texto literário como produto da atividade cultural humana. Nas linhas abaixo, escolha a alternativa que contempla o conceito de cultura da perspectiva semiótica, como defende Clifford Geertz.
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No Brasil do século XVII, a vida social era por demais acanhada para suportar uma literatura rica ou criar condições concretas para o desenvolvimento das atividades literárias.
Sobre o contexto histórico e a literatura brasileira do século XVII, assinale a opção CORRETA:
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A Inquisição, desde seu estabelecimento em Portugal, em 1536, utilizava a pena de degredo para os seus heréticos e pecadores. Os juízes, seculares e inquisitoriais, embora representando duas instituições distintas, organizavam um tipo semelhante de ação punitiva cujo funcionamento caminhava paralelamente. Todos os condenados, tanto da justiça secular quanto da eclesiástica eram enviados ao Limoeiro, em Lisboa, de onde embarcavam para o degredo.
Sobre o objetivo do degredo ou sobre a utilização do degredo como forma de salvação das almas perdidas ou, ainda, sobre alguns dos degredados condenados pelo Santo Ofício, leia as proposições abaixo:
I. A mística da purificação, materializada no degredo como forma simbólica de purgatório, buscava atender à luta colonizatória e à formação de mão de obra para movimentar a economia açucareira, tornando os corpos dóceis para o trabalho.
II. A Inquisição foi introduzida em Portugal com a finalidade de fiscalizar e de punir os judeus forçadamente convertidos ao catolicismo, ou seus descendentes, acusados de continuarem a praticar as crenças judaicas.
III. Blasfêmia, feitiçaria, sodomia, bigamia e outros pecados-crimes eram práticas consideradas menores pelo Santo Ofício.
IV. Entre os degredados enviados ao Brasil pelo Santo ofício constam bígamos, feiticeiros, blasfemadores e sodomitas.
V. No final do século XVII houve um degredo generalizado de ciganos para o Brasil, muitos provenientes de Castela, os quais eram considerados gente ociosa e prejudicial, que andava armada para cometer assaltos.
Estão CORRETAS apenas as alternativas:
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No século XVI, desde os primeiros dias da chegada dos colonizadores à América Portuguesa, a presença dos condenados inaugurou a efetiva posse da nova terra. Sobre os primeiros habitantes das novas terras, leia o conteúdo das alternativas para assinalar a INCORRETA:
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Leia atentamente o trecho que se segue para responder à questão.
O grande público necessita de uma percepção sobre o modo como funciona o sistema social da ciência para divulgar o que é usualmente conhecido e fidedigno a respeito do mundo natural. O público precisa compreender que às vezes a ciência funciona, não por causa de, mas, sim, apesar dos indivíduos envolvidos no processo de produção e disseminação do conhecimento.
FONTE: MASSARANI, Luisa. Et al. Terra incógnita: interface entre ciência e público, RJ, UFRJ, 2005.
A expressão que designa o que o público em geral deveria saber a respeito da ciência e como usar tal conhecimento para tomar decisões que dizem respeito a sua vida é também chamada de:
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