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Foram encontradas 40 questões.

1019297 Ano: 2012
Disciplina: Engenharia Química
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT

A filtração é uma das aplicações mais comuns do escoamento de fluidos através de leitos compactos. A operação industrial é análoga às filtrações que utilizam papel de filtro e funil, realizadas em um laboratório. Os auxiliares de filtração são bastante utilizados para acelerar a filtração ou ainda para possibilitar a coleta mais completa das partículas mais finas da suspensão.

Sobre auxiliares de filtração, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Diatomáceas: As diatomáceas ou terras diatomáceas são rochas magmáticas formadas por esqueletos carbonáceos microscópicos de algas de origem marinha ou lacustre, de formas muito variadas e cujas dimensões variam de 5 a 100 !$ \mathsf{\mu m} !$.

( ) Perlita: Trata-se de uma rocha vítrea, de origem sedimentar, que se expande à alta temperatura, essencialmente carbonácea, sendo também rica em alumínio, que a deixa quimicamente neutra.

( ) Celulose: Pode ser empregada na forma de farinha de madeira, na forma de pasta de papel ou ainda na forma de pó, obtido a partir da madeira mediante a dissolução de lignina e purificação das fibras.

( ) Carvão ativo: Obtido a partir dos subprodutos da fabricação de papel, é importante pelas suas propriedades adsorventes.

Assinale a sequência correta.

 

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985658 Ano: 2012
Disciplina: Química
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT
Os fertilizantes constituem importante fração da indústria química global e algumas plantas de produção estão localizadas no Brasil.
Assinale a alternativa em que todos os reagentes são matérias-primas para a produção de fertilizantes líquidos.
 

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970118 Ano: 2012
Disciplina: Engenharia Química
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT
A indústria da borracha utiliza reagentes que modificam os elastômeros básicos e atribuem qualidades melhoradas aos produtos obtidos.
São considerados agentes de vulcanização ou cura:
 

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A Lei n.º 11.892, de 29 de dezembro de 2008, institui a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, cria os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, e dá outras providências. Em relação aos objetivos dos Institutos Federais, conforme determina essa lei, considere:
I- Ministrar educação profissional técnica de nível médio; prioritariamente na forma de cursos integrados, para os concluintes do ensino fundamental e para o público da educação de jovens e adultos.
II- Ministrar cursos de formação inicial e continuada de trabalhadores, objetivando a capacitação, o aperfeiçoamento, a especialização e atualização de profissionais, em todos os níveis de escolaridade, nas áreas de educação profissional e tecnológica.
III- Realizar pesquisas aplicadas, estimulando o desenvolvimento de soluções técnicas e tecnológicas, estendendo seus benefícios à comunidade.
IV- Desenvolver atividades de extensão com a finalidade de fornecer à comunidade em geral espaço com infraestrutura para o seu entretenimento.
São objetivos dos Institutos Federais:
 

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963156 Ano: 2012
Disciplina: Engenharia Química
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT
Em uma empresa de produtos farmacêuticos, observa-se um escoamento de etanol por uma tubulação em regime laminar, com um número de Reynolds igual a 1800. Qual a velocidade máxima do escoamento, em m/s, em um tubo com 20 cm de diâmetro, de forma que esse número de Reynolds não seja ultrapassado?
Dados: viscosidade dinâmica do etanol a 20 ºC = 0,248 x 10-3 Pa.s; massa específica do etanol = 789 kg/m3
 

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A Constituição Federal da República, em seu Capítulo III, seção I, Art. 208, estabelece que o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de

 

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936728 Ano: 2012
Disciplina: Engenharia Química
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT

Os equipamentos empregados para operações de adsorção e troca iônica, em escala industrial, são colunas cilíndricas, com enchimento de partículas esféricas de adsorventes ou resina (fase estacionária), através das quais passa o fluido a tratar (fase móvel). Os adsorventes mais comuns utilizados em escala industrial são carvão ativado, sílica-gel, alumina ativada e peneira molecular. A coluna da esquerda apresenta esses adsorventes e a da direita, o conceito de cada um. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

1 – Carvão ativado ( ) Prepara-se a partir do aquecimento, a cerca de 400 ºC, de hidratos de alumina, originando um adsorvente com área específica entre 200 a 500 m2/g. A sua aplicação industrial é a desidratação de gases e purificações específicas de correntes líquidas.
2 – Sílica-gel ( ) Consiste em uma estrutura cristalina de alumino-silicato, de ocorrência natural ou preparado em laboratório. A principal vantagem sobre os adsorventes tradicionais é que pode ser feito sob medida para determinadas aplicações na biotecnologia, indústria petroquímica, indústria farmacêutica e na área do ambiente. Como desvantagens, pode-se apontar a sua fraca resistência mecânica e instabilidade na presença de soluções ácidas.
3 – Alumina ativada ( ) Obtém-se quando se acidifica uma solução de silicato de sódio a uma temperatura em torno de 360 ºC. O material obtido é altamente poroso e tem como principais aplicações a secagem de correntes gasosas e a separação de hidrocarbonetos aromáticos.
4 – Peneira molecular ( ) Produz-se a partir da decomposição térmica controlada, a temperaturas inferiores a 600 ºC, seguida de reações secundárias, tendo como finalidade o aumento da área superficial.

Marque a sequência correta.

 

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923097 Ano: 2012
Disciplina: Engenharia Química
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT
A operação de extração (sólido-líquido ou líquido-líquido), muito utilizada em nível industrial, é empregada com a finalidade de separar os componentes de uma mistura. Em relação a essa operação, assinale a afirmativa correta.
 

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Trabalhando em sala de aula com atividades relativas ao estudo de textos, o professor identifica em alguns alunos grande dificuldade no desenvolvimento do trabalho. Orienta aos alunos que trabalhem em pequenos grupos para discutirem, debaterem e socializarem a compreensão do texto. Identifica que, dessa forma, os alunos conseguem assimilar melhor o significado do texto e apresentam ótimo desempenho em relação à atividade dada. Com essa prática, o professor revela conceber o conhecimento na perspectiva
 

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882998 Ano: 2012
Disciplina: Engenharia Química
Banca: UFMT
Orgão: IF-MT
A figura abaixo representa um diagrama de fases correspondente a uma destilação de um sistema de dois componentes A e B considerado ideal, onde L1, L2, L3, L4 e L5 representam as fases condensadas do composto A e V1, V2, V3, V4 e V5 representam as fases de vapor do composto A durante o processo de destilação.
Enunciado 882998-1
Porcentagem molar
Nesse sistema, o número de pratos teóricos da coluna de destilação é:
 

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