Qual a principal desvantagem dos modelos de processo cascata, evolucionário e baseado em componentes, respectivamente?

Suponha que a dinâmica populacional de uma bactéria seja descrita pela taxa de variação

!$ p~'=100te^{-t} !$

na qual !$ p(t) !$, quando !$ t > 0 !$, representa a quantidade de indivíduos no tempo t.

Em relação a esse contexto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A função !$ p(t) !$ é crescente.

( ) Se !$ p(0)=5 !$ então !$ \textstyle \lim_{t \rightarrow \infty}p(t)=105 !$.

( ) !$ p(t) !$ tem concavidade voltada para baixo se !$ t > 10 !$.

( ) !$ p(t) !$ tem um ponto de inflexão em !$ t=1 !$.

Assinale a sequência correta.

INSTRUCCIÓN: Lea el fragmento de la obra Las ratas del autor español Miguel Delibes para responder a la cuestione.

Poco después de amanecer, el Nini se asomó a la boca de la cueva y contempló la nube de cuervos reunidos en consejo. Los tres chopos desmochados de la ribera, cubiertos de pajarracos, parecían tres paraguas cerrados con las puntas hacia el cielo. Las tierras bajas de don Antero, el Poderoso, negreaban en la distancia como una extensa tizonera.

(DELIBES, M. Las ratas. Barcelona: Destino, 2010. p. 110.)

En Las ratas como en otras narrativas de Delibes es común el uso del artículo definido antes de nombres propios como en el Nini.

Sobre ese uso en la lengua española, se puede afirmar que

A coluna da esquerda apresenta as vitaminas lipossolúveis e a da direita, características e funções.

Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

1 – Vitamina A	( ) É indispensável para a homeostase do cálcio e do fósforo e para a diferenciação celular.
2 – Vitamina D	( ) Protege as membranas celulares contra a destruição oxidativa e é um importante antioxidante.
3 – Vitamina E	( ) Atua como coenzima na síntese de diversas proteínas envolvidas na coagulação do sangue e no metabolismo ósseo.
4 – Vitamina K	( ) É relativamente estável ao calor, mas sensível à ação do oxigênio e, principalmente, da luz.

Marque a sequência correta.

INSTRUCTION: Read the text and answer the item.

THE NATURE OF APPROACHES AND METHODS IN LANGUAGE TEACHING

In describing methods, the difference between a philosophy of language teaching at the level of theory and principles, and a set of derived procedures for teaching a language, is central in an attempt to clarify this difference, a scheme was proposed by the American applied linguist Edward Anthony in 1963. He identified three levels of conceptualization and organization, which he termed approach, method, and technique.

The arrangement is hierarchical. The organizational key is that techniques carry out a method which is consistent with an approach…

… An approach is a set of correlative assumptions dealing with the nature of language teaching and learning. An approach is axiomatic. It describes the nature of the subject matter to be taught…

… Method is an overall plan for the orderly presentation of language material, no part of which contradicts, and all of which is based upon the selected approach. An approach is axiomatic, a method is procedural.

Within one approach, there can be many methods…

… A technique is implementational – that which actually takes place in a classroom. It is a particular trick, stratagem, or contrivance used to accomplish an immediate objective. Techniques must be consistent with a method, and therefore in harmony with an approach as well. (Anthony 1963:63-7)

According to Anthony's model, approach is the level at which assumptions and beliefs about language and language learning are specified; method is the level at which theory is put into practice and at which choices are made about the particular skills to be taught, the content to be taught and the order in which the content will be presented; technique is the level at which classroom procedures are described.

Anthony's model serves as a useful way of distinguishing between different degrees of abstraction and specificity found in different language teaching proposals.

(RICHARDS, J. C. and ROGERS, T. S. Approaches and Methods in Language Teaching. 1986, Cambridge: CUP.)

According to Anthony's model

De acordo com a Lei nº 6.404/76 e alterações posteriores, o Ativo está subdividido em Ativo Circulante e

O custo marginal de uma firma competitiva é: CMg = 2 + 2q, onde q denota a quantidade produzida.

Se o preço de mercado é igual a 12, a quantidade que essa firma produz para maximizar lucros é:

Para Karl Marx (1818-1883), a compreensão das sociedades exige o conhecimento e a compreensão dos modos de produção, que foram se constituindo e se modificando no decorrer da história das diferentes sociedades.

Assinale a alternativa que NÃO apresenta o pensamento do autor.