Questões do Concurso IF-PR - UFPR

2730031 Ano: 2023
Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho (SST)
Banca: UFPR
Orgão: IF-PR

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Médico - Clínica Geral
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Sobre a Análise Ergonômica do Trabalho (AET), constante na Norma Regulamentadora n.º 17, assinale a alternativa correta.

A

As Microempresas (ME) e Empresas de Pequeno Porte (EPP) enquadradas como graus de risco 1 e 2 e o Microempreendedor Individual (MEI) devem ter sua AET elaborada por um médico do trabalho, com subespecialidade em ergonomia.

B

A AET deve abordar as condições de trabalho, incluindo descrição e justificativa para definição de métodos, técnicas e ferramentas adequados para a análise e sua aplicação, estando adstrita à utilização de métodos, técnicas e ferramentas específicos.

C

A organização deve garantir que os empregados sejam ouvidos durante o processo da avaliação ergonômica preliminar e na AET.

D

O relatório da AET, quando realizada, deve ficar à disposição na organização pelo prazo de 10 anos.

E

A organização deve realizar AET da situação de trabalho quando indicada causa relacionada às condições de trabalho na análise de acidentes e doenças relacionadas ao trabalho, nos termos do PCMSO.

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2730030 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFPR
Orgão: IF-PR

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Professor PEBTT - Pedagogia
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Considerando a previsão legal da gestão democrática e sua importância na educação, é correto afirmar que a gestão democrática:

A

se efetiva por meio de uma estrutura hierárquica e centrada na coordenação pedagógica.

B

se efetiva mediante participação dos sujeitos escolares em atividades festivas e contribuições financeiras.

C

implica a autonomia da escola para a contratação do seu pessoal e para a decisão de investimento dos recursos financeiros.

D

se efetiva por meio da participação da comunidade interna e externa em instâncias colegiadas.

E

tem no concurso para diretores e na Associação de Pais e Mestres as bases para sua consolidação.

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2730029 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFPR
Orgão: IF-PR

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Professor PEBTT - Pedagogia
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Legislação
Educação de Jovens e Adultos – ENCEJA E PROEJA – Decretos e portarias

Sobre a organização e sujeitos da Educação de Jovens e Adultos (EJA), é correto afirmar:

A

A demanda e a participação na Educação de Jovens e Adultos são dadas por grupos de pessoas mais velhas, com destaque para a população idosa acima dos 60 anos.

B

Com a universalização do acesso à educação básica, a tendência é de que nos próximos anos a EJA não seja mais necessária.

C

Um contingente significativo de pessoas que não possuem a educação básica completa no presente já frequentaram alguma etapa escolar no passado.

D

A maior parte das matrículas de EJA é ofertada de forma articulada à educação profissional, conforme meta do Plano Nacional de Educação.

E

Os percentuais de jovens sem o Ensino Fundamental ou o Médio completo são maiores entre os residentes na zona urbana, os mais pobres, do sexo feminino e indígenas.

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2730028 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFPR
Orgão: IF-PR

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Professor PEBTT - Pedagogia
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LegislaçãoEducação Especial: Leis, Tratados e Normas Especiais

A política de Educação Especial vem sendo alvo de reformulações. Em 2022, foi lançada a Política Nacional de Educação Especial: Equitativa, Inclusiva e com Aprendizado ao Longo da Vida. É correto afirmar que tal política:

A

teve uma curta duração, sendo revogada em decorrência de uma perspectiva que não priorizava o processo de inclusão em escolas comuns.

B

representou um avanço na garantia do direito à Educação Especial Inclusiva ao garantir a matrícula nas escolas regulares de ensino.

C

retirou o direito do estudante e de suas famílias sobre a decisão em relação à alternativa mais adequada para o atendimento educacional especializado.

D

definiu como público os estudantes com dificuldade de aprendizagem, com deficiência e com transtornos globais do desenvolvimento.

E

insere-se na perspectiva da inclusão radical, baseada no modelo italiano que propõe práticas instrucionais comuns, com algum atendimento educacional especializado no contraturno.

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2730027 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFPR
Orgão: IF-PR

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Professor PEBTT - Pedagogia
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No âmbito da pesquisa educacional, a questão do método é de extrema importância, afinal ele representa um conjunto de ações sistemáticas que traçam o caminho a ser percorrido pelo pesquisador. O método de pesquisa, portanto, define a forma de abordar e olhar para o problema. O exemplo a seguir é do método que parte do geral para o particular:
Todo homem é mortal – universal; Pedro é homem – particular; Logo, Pedro é mortal – conclusão.
ANDRADE, M. M. de. Introdução à metodologia do trabalho científico. 10. ed. São Paulo: Atlas, 2010, p.119.
Tal método é denominado:

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2730026 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFPR
Orgão: IF-PR

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Professor PEBTT - Pedagogia
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As avaliações em larga escala têm sido bastante utilizadas no Brasil e no mundo como diagnóstico da educação. Tais avaliações têm sido objeto de críticas e defesas árduas, tanto no campo acadêmico quanto no campo da construção das políticas, com destaque para o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Sobre o Saeb, é correto afirmar:

A

Ele interfere na autonomia dos docentes e acaba por influenciar a forma e o conteúdo a ser ensinado.

B

Ele tem sido usado em substituição às atividades e avaliações estudantis considerando seu caráter de diagnóstico.

C

Seus resultados são utilizados pelo governo federal para fomentar políticas de responsabilização com repasse de bônus aos docentes e professores com melhor desempenho.

D

Seus resultados são apresentados em forma de ranking, com ampla divulgação das notas das escolas públicas e privadas.

E

Ele é realizado anualmente e conta com testes de língua portuguesa, matemática e ciências e com questionário sobre o perfil socioeconômico dos estudantes.

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2730025 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFPR
Orgão: IF-PR

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Professor PEBTT - Pedagogia
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As teorias do currículo podem ser organizadas em teorias tradicionais, teorias críticas e teorias pós-críticas, sendo que cada uma delas trabalha e define conceitos de forma diferente. Com base nessas teorias, é correto afirmar:

A

Na teoria pós-crítica, a análise do currículo é feita em termos estruturais e relacionais, tendo as relações sociais de produção como conceitos centrais.

B

As teorias críticas e pós-críticas têm como preocupação as conexões entre saber, identidade e poder.

C

A teoria tradicional privilegia as discussões de gênero, raça, etnia e sexualidade no currículo escolar.

D

As teorias críticas e pós-críticas defendem a neutralidade do conhecimento e da cientificidade.

E

As teorias críticas e pós-críticas focam as questões técnicas de como ensinar.

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2730024 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFPR
Orgão: IF-PR

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Professor PEBTT - Pedagogia
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A política de fundos tem sido utilizada, desde a década de 1990, como um importante mecanismo do financiamento da educação no Brasil. Em 2020, foi aprovada a nova configuração da política de fundos, por meio da Lei n.º 14.113/2020, regulamentando o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). Sobre esse novo fundo, é correto afirmar:

A

É um fundo de natureza automática e contábil, com duração de 10 anos, que visa à redistribuição de recursos em âmbito nacional.

B

Prevê a complementação da União por meio dos recursos do salário educação para o alcance de maior equidade educacional.

C

A redistribuição dos recursos é feita com base no número de matrículas públicas e privadas com fins lucrativos de cada município.

D

Os valores a serem redistribuídos aos entes federativos são definidos por indicadores de resultado das avaliações em larga escala.

E

Os recursos distribuídos no âmbito do fundo devem ser utilizados em despesas relativas à manutenção e desenvolvimento do ensino (MDE).

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2730023 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFPR
Orgão: IF-PR

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Professor PEBTT - Pedagogia
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Sobre a educação politécnica, é correto afirmar que ela:

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2730022 Ano: 2023
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFPR
Orgão: IF-PR

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Professor PEBTT - Pedagogia
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A organização escolar no Brasil Colônia foi extremamente vinculada à política colonizadora dos portugueses, sendo organizada por padres jesuítas. Sobre a educação nesse período, é correto afirmar:

A

Na educação indígena, estavam presentes os conceitos teológicos de São Tomás de Aquino, preparando os indígenas para ingressarem nas universidades europeias.

B

Os padres jesuítas, desde sua chegada ao Brasil, se ocuparam da educação, interrompendo suas atividades no mesmo período da independência do Brasil, quando foram expulsos do país.

C

Os colégios jesuíticos visavam à formação dos indígenas e dos descendentes dos colonizadores nos quais buscava-se a formação profissional.

D

Os jovens que frequentavam os colégios jesuítas entravam em contato com a educação liberal que marcou os tempos modernos e fundamentou a criação das universidades no Brasil, ainda no século XVI.

E

A Ratio Studiorum reunia procedimentos pedagógicos que fundamentavam a ação dos padres jesuítas tendo como base os preceitos da educação intelectual clássica e as concepções da educação cristã.