Considerando o Decreto nº 9.057 de 2017 e a atuação do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) na Educação a Distância, julgue V para sentenças verdadeiras e F para sentenças falsas:

( ) As Instituições de Ensino Superior (IES) passam a ter permissão para criar polos sem a necessidade de visita de avaliação do Ministério da Educação.

( ) Ao IFSC o decreto permite a oferta de educação superior a distância e interdiz a oferta de educação básica.

( ) O Decreto permite que instituições brasileiras como o IFSC tenham polos de educação a distância no exterior.

( ) Ao estabelecer proibição à oferta da educação básica na modalidade a distância o Decreto apresenta algumas situações emergenciais em que tal regra pode ser rompida, como no caso de pessoas que estejam impedidas de acompanhar o ensino presencial por motivo de saúde.

( ) O IFSC tem a obrigatoriedade de solicitar ao Ministério da Educação credenciamento para a oferta de cursos superiores na modalidade a distância.

( ) Os cursos de pós-graduação lato sensu na modalidade a distância devem ter as atividades presenciais realizadas exclusivamente nos polos da oferta.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo:

Conforme o estabelecido no Decreto nº 5840/06, que institui, no âmbito federal, o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - PROEJA, marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F), para as falsas.

( ) As instituições federais de educação profissional devem ofertar o PROEJA desde 2006.

( ) A oferta do PROEJA poderá ser articulada com as instituições públicas dos sistemas de ensino estaduais e municipais e entidades privadas nacionais de serviço social, aprendizagem e formação profissional vinculadas ao sistema sindical ("Sistema S").

( ) O PROEJA abrangerá formação inicial e continuada de trabalhadores; e educação profissional técnica de nível médio.

( ) Os cursos e programas do PROEJA deverão considerar as características dos jovens e adultos atendidos, e deverão ser articulados ao ensino fundamental, no caso da formação inicial e continuada de trabalhadores e ao ensino médio no caso de cursos técnicos.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de cima para baixo.

Considerando um refrigerador doméstico, instalado no interior de uma residência, com o sistema de refrigeração em operação. Analise as afirmativas relativas à primeira e segunda leis da termodinâmica:

I. A entropia no interior do refrigerador diminui ao longo do tempo.

II. A entropia do meio externo ao refrigerador aumenta.

III. A entropia global do sistema residência + refrigerador se mantém constante.

IV. A entropia do interior do refrigerador diminui devido a uma geração de entropia negativa.

V. O calor entregue ao ambiente da residência é igual ao calor removido do interior do refrigerador.

VI. A variação global de entropia não depende da diferença de temperatura entre o meio externo e interno do refrigerador.

Assinale a alternativa que apresenta somente a(s) afirmativa(s) CORRETA(S):

Sobre os processos de tratamento do ar, avalie as afirmações a seguir:

I. O ar atmosférico é composto por diversos gases, sendo os principais o Nitrogênio, o Oxigênio, o Argônio e o Dióxido de Carbono.

II. A TBS (Temperatura de Bulbo Seco do ar) nunca pode ser maior que a TBU (Temperatura de Bulbo Úmido do ar).

III. A Umidade Relativa do ar é calculada pela relação entre a pressão real de vapor d'água contida no ar e a pressão de saturação do ar à mesma temperatura.

IV. Quando um fluxo de ar atravessa uma resistência elétrica de aquecimento não há variação de sua umidade relativa.

V. Uma serpentina de resfriamento e desumidificação tem a capacidade de promover a redução da temperatura e da umidade absoluta do ar que a atravessa.

Assinale a alternativa que apresenta somente as afirmativas INCORRETAS.

Um sistema de refrigeração opera com uma câmara para congelados. A câmara de congelados opera a -20ºC. A diferença de temperatura entre o evaporador e o ar da câmara é de 6ºC. A capacidade de refrigeração do evaporador é de 10 Toneladas de Refrigeração. O sistema opera com o fluido refrigerante amônia (R-717). Um esquema da instalação e o diagrama pressão versus entalpia específica correspondente são apresentados nas figuras a seguir. O circuito de refrigeração possui um separador de líquido e dois compressores, um de alta pressão e outro de baixa pressão. A Temperatura de Condensação é de +30ºC. O Separador de Líquido opera a 0ºC. Considere 1 TR = 3,52 kW. Considere o processo de compressão como sendo isentrópico.

A tabela a seguir apresenta as propriedades da amônia na condição de saturação.

As tabelas a seguir apresentam os valores de entropia e entalpia da Amônia para a condição de vapor superaquecido, de acordo com a pressão.

Assinale a alternativa que representa a potência de compressão teórica do compressor de baixa pressão:

Um equipamento de climatização está passando por um processo de carga de fluido refrigerante. Ao final do processo foi medida a temperatura sobre a tubulação de saída do evaporador, obtendo-se 8ºC. Um manômetro instalado na entrada do compressor indicou a pressão do fluido refrigerante HCFC-22 como sendo de 53 psig. Utilizando-se da Tabela de Saturação do HCFC- 22 e considerando que 14,7 psi = 101,3 kPa, avalie as afirmações:

I. pressão manométrica do fluido refrigerante na entrada do compressor é de aproximadamente 365 kPa.

II. O grau de superaquecimento do fluido refrigerante na saída do evaporador é de aproximadamente 10ºC.

III. A existência de um determinado grau de superaquecimento no sistema é importante para evitar a entrada de fluido refrigerante superaquecido no compressor.

IV. Para sistemas de climatização o ideal é que o grau de superaquecimento seja de no mínimo 30ºC.

V. O grau de superaquecimento é calculado pela diferença entre a temperatura do fluido refrigerante medida na saída do evaporador e a pressão de entrada do compressor.

Tabela de Saturação do HCFC-22

Assinale a alternativa que apresenta somente as afirmativas CORRETAS.

Na Lei nº 11.892 de 2008, no §2° do Artigo 2° está expresso:

"§ 2º No âmbito de sua atuação, os Institutos Federais exercerão o papel de instituições acreditadoras e certificadoras de competências profissionais."

Acreditação e certificação, referem-se respectivamente a:

Assinale as afirmações verdadeiras com (V) e as falsas com (F), sobre o acesso à Educação Inclusiva:

( ) A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo o acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas especiais, orientando os sistemas de ensino para promover respostas às necessidades educacionais.

( ) O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os estudantes de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação.

( ) Escolas regulares que possuam orientação inclusiva constituem os meios mais eficazes de combater atitudes discriminatórias criando-se comunidades acolhedoras, construindo uma sociedade inclusiva e alcançando educação para todos.

( ) Importante que os governos adotem o princípio de educação inclusiva em forma de lei ou de política, matriculando todos os sujeitos em escolas regulares, a menos que existam fortes razões para agir de outra forma.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de cima para baixo.

Relacione as colunas de acordo com a associação entre conceitos:

Qual a sequência CORRETA?

Seja um sistema gasoso fechado que recebe uma quantidade de calor finita do meio externo e possui um embolo móvel acoplado a uma máquina que fornece ou recebe trabalho independente do que venha a ocorrer com o sistema. Podemos afirmar, em relação ao seu estado inicial, que:

I. O sistema aumentará sua energia interna se receber trabalho.

II. O sistema diminuirá sua energia interna se realizar trabalho.

III. O sistema realizará trabalho aumentando sua energia interna.

IV. O sistema realizará trabalho.

V. O sistema receberá trabalho.

Assinale a alternativa que apresenta somente a(s) afirmativa(s) CORRETA(S):