Em relação as fontes de poder, associe a coluna da direita com a da esquerda.

Assinale a alternativa que contém a ordem CORRETA de associação, de cima para baixo.

Nas máquinas ferramentas em que o movimento de corte é produzido pela rotação da ferramenta ou da peça, determina-se o número de rotações por minuto (n) através de cálculo ou com auxílio de gráficos ou diagramas; depende da velocidade de corte (Vc) determinada pelas condições de usinagem e pelo diâmetro (d) da peça ou ferramenta, e é expressa em rotações por minuto (rpm). Qual o número de rotações por minuto (n) para as situações de usinagem apresentadas na Figura a seguir, considerando-se que as condições de usinagem admitem uma velocidade de corte (vc) de 20m/min?

Fonte: Informações Tecnológicas- Mecânica (Senai - RS)

Os processos de usinagem são:

Condição A. Furação com uma broca de diâmetro de 10 mm;

Condição B. Torneamento de uma peça com diâmetro de 40 mm;

Condição C. Fresagem com uma fresadora de diâmetro de 50 mm.

Com relação às ferramentas essenciais do cotidiano do profissional de secretariado, assinale a alternativa INCORRETA:

No estado de Santa Catarina, a madeira continua sendo o principal insumo utilizado na produção de móveis. Entre as madeiras oriundas de reflorestamento, o gênero Pinus é o de maior importância, por possibilitar à indústria grande diversidade no processamento mecânico. Sobre as características desse tipo de madeira, é CORRETO afirmar:

“A prática escolar consiste na concretização das condições que asseguram a realização do trabalho docente. Tais condições não se reduzem ao estritamente pedagógico”, já que a escola cumpre funções que lhe são dadas pela sociedade concreta que, por sua vez, apresenta-se como constituída por classes sociais com interesses antagônicos. A prática escolar assim, tem atrás de si condicionantes sociopolíticos que configuram diferentes concepções de homem e de sociedade e, consequentemente, diferentes pressupostos sobre o papel da escola, aprendizagem, relações professor-aluno, técnicas pedagógicas etc.” (LIBANEO, J. C. Democratização da escola pública, a pedagogia crítico-social dos conteúdos. São Paulo: Edições Loyola, 21. ed., 2006, p. 19)

O pensamento pedagógico exposto acima:

A figura abaixo, é um diagrama unifilar de uma chave de partida direta de um Motor de Indução Trifásico (MIT). Todos os diagramas e circuitos de acionamento de MITs devem ser realizados de tal maneira que obedeçam a técnica padrão normatizada quanto às nomenclaturas dos elementos, quanto à representação gráfica e de modo que cada elemento do circuito cumpra uma função específica.

Estas funções específicas são de:

• Comando funcional e/ou acionamento

• Proteção contra correntes de curto circuito

• Proteção contra correntes de sobrecarga

• Seccionamento do circuito

Fonte: SIEMENS. Módulo 3S: coordenação de partidas de motores elétricos. 2003.

Dado o exposto acima, afirma-se:

( ) O elemento "Q1" é uma Chave Seccionadora.

( ) O elemento "K1" é responsável pelo comando funcional e/ou acionamento.

( ) No diagrama acima está faltando o elemento de proteção contra correntes de sobrecarga.

( ) Os Fusíveis deste circuito efetuam a proteção contra correntes de curto circuito.

( ) O elemento "Q1" é um Disjuntor Motor termomagnético.

Marque a opção que contenha a sequência CORRETA das afirmações, de cima para baixo, sendo (F) para falso e (V) para verdadeiro.

Considerando os fatores coesão e coerência textual, assinale a alternativa INCORRETA:

FÁVERO, Leonor Lopes. Coesão e coerência textuais. 11. ed. São Paulo: Ática, 2009

Os produtos derivados da madeira vêm se estabelecendo como alternativa para a substituição da madeira maciça em diversas aplicações, sejam elementos estruturais e dos componentes de edificações, embalagens e principalmente na indústria do mobiliário. Sobre materiais derivados de Madeira é INCORRETO afirmar:

Leia as afirmativas sobre as teorias a respeito da origem da vida na Terra.

I. Os experimentos realizados por Louis Pasteur comprovam a teoria da biogênese, que defende que o surgimento de um ser vivo somente é possível a partir de outro, mesmo no caso dos microrganismos.

II. Segundo a teoria de Aleksandr Oparin e John B. S. Haldane, interações químicas permitiram a formação dos coacervados ou probiontes.

III. O bioquímico Stanley Miller, buscando simular as diversas condições existentes na Terra primitiva, observou a formação de moléculas inorgânicas que anteriormente se acreditava serem produzidas somente por células vivas.

IV. A teoria da panspermia defende que seres vivos provenientes do espaço originaram as diferentes formas de vegetais primitivos.

Assinale a alternativa que apresenta somente as afirmativas CORRETAS.

Com relação a segurança da informação (ou comunicação), analise as afirmações abaixo.

I. Filtros de pacotes e gateways em nível de aplicação são tipos de implementações de firewalls.

II. Procedimentos de encriptação e protocolo de tunelamento são recursos utilizados para garantir a segurança de uma VPN.

III. O IDS tem por objetivo realizar o monitoramento contínuo de uma máquina (host) ou de uma rede de computadores a fim de identificar e alertar em casos de eventos maliciosos.

IV. A criptografia simétrica utiliza um par de chaves (uma chave privada e uma chave pública) diferentes e matematicamente combinadas.

Assinale a alternativa que contém as afirmações CORRETAS.