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1382087 Ano: 2010
Disciplina: Engenharia Mecânica
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
Um sistema conta com três equipamentos montados em série que apresentam confiabilidades de 90%, 95% e 80%, respectivamente. Qual a confiabilidade do sistema?
 

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1382077 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
Leia os textos a seguir.
Texto 1
Para um homem se ver a si mesmo são necessárias três coisas: olhos, espelho e luz. Se tem espelho e é cego, não se pode ver por falta de olhos; se tem espelho e olhos, e é de noite, não se pode ver por falta de luz. Logo, há mister luz, há mister espelho, e há mister olhos. Que coisa é a conversão de uma alma senão entrar um homem dentro em si, e ver-se a si mesmo? Para esta vista são necessários olhos, é necessária luz e é necessário espelho. O pregador concorre com o espelho, que é a doutrina; Deus concorre com a luz, que é a graça; o homem concorre com os olhos, que é o conhecimento.
(VIEIRA, Antônio. Sermão da Sexagésima.)
Texto 2
Imperfeito
Eu sei que meu amor
É imperfeito
Mas se ele deixar, vou lhe mostrar
O quanto também
Tenho defeito
Não é pra me gabar
Mas rio do que faço
Eu devia chorar
Eu sei o mal que fiz
Já está feito
Mas lhe pedi perdão, por ser assim
E o coração que
Tenho no peito
Não quer acreditar
Já nem estou mais aqui
Nem em qualquer lugar
Lá vai se embora meu mundo sem mim...
O que há de errado em ser tão errado assim?
Já vou saindo, não precisa empurrar...
Pois meu maior defeito é insistir
Que ele é perfeito,
Que é pura crueldade pedir pra ele mudar
Nem luz, nem espelho,
Nem olhos pra enxergar
Acho que sou alguém
Que nunca vai mudar.
[...]
(ULHOA, John. Isopor. São Paulo: BMG, 1999.
1 CD (3 min. 42seg.). Faixa 5.)
O conectivo “e” normalmente é usado como conjunção coordenativa aditiva. No entanto, isso NÃO ocorre na alternativa:
 

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1382057 Ano: 2010
Disciplina: Engenharia Eletrônica
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
Simplificando a expressão lógica !$ S \, = \, X \, + \, \bar{X} \, \cdot \, Y \, + \, (X \, + \, Y) \, \cdot \, (X \, + \, Z) !$, tem-se como resultado:
 

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1382024 Ano: 2010
Disciplina: Engenharia Civil
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
Os materiais impermeabilizantes, quando solidários à estrutura, devem apresentar resiliência compatível com as variações desta estrutura, procurando se adaptar às variações térmicas ocorridas. Com base nesta informação e considerando a impermeabilização de uma laje de terraço, o material mais apropriado para essa impermeabilização é
 

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1381983 Ano: 2010
Disciplina: Engenharia Civil
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
Sobre os dados para a elaboração do projeto de instalação para água gelada potável, afirma-se que:
I. O número mínimo de bebedouros é definido levando-se em consideração a finalidade do local onde ele será instalado, tais como estabelecimentos industriais, escolas, cinemas.
II. A temperatura da água nos bebedouros deve ser em geral igual a 25 ºC.
III. O consumo de água gelada varia de acordo com o tipo de estabelecimento onde será instalado o bebedouro.
Estão corretas as afirmativas:
 

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1381971 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
“A construção do projeto político pedagógico é um instrumento de luta, é uma forma de contrapor-se à fragmentação do trabalho pedagógico e sua rotinização, à dependência e aos efeitos negativos do poder autoritário e centralizador do projeto político pedagógico.”
(Veiga, 1996)
Para tanto, as relações de trabalho no interior da escola deverão estar sedimentadas nas atitudes de
I. solidariedade.
II. reciprocidade.
III. participação coletiva.
IV. controle hierárquico.
Os itens que completam adequadamente o enunciado são
 

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1381960 Ano: 2010
Disciplina: Engenharia Mecânica
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
Na refrigeração, o ciclo evolutivo do gás no diagrama entrópico é representado pelo contorno ABCDEA.
Analisando as representações a seguir, qual delas representa corretamente o diagrama entrópico do ciclo de refrigeração?
 

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1381932 Ano: 2010
Disciplina: Educação Física
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
Analise as afirmativas abaixo sobre corridas e preencha as lacunas usando (V) VERDADEIRO ou (F) FALSO.
( ) A distância da corrida será medida a partir da borda da linha mais afastada da linha de chegada até a borda da linha de chegada mais próxima da de saída.
( ) Em todas as provas de corridas em pista até e inclusive de 400 m, cada atleta deve ter uma raia separada, com largura máxima de 1,22m.
( ) Em todas as corridas em raias livres, a linha de saída será curva, para que todos os atletas percorram a mesma distância, da saída à chegada.
( ) Em todas as provas de corrida de pista, em competições internacionais, os comandos do árbitro de partida serão: “as suas marcas”, “pronto” e quando estiverem imóveis, o revólver ou o equipamento de partida será disparado.
A seqüência que preenche corretamente as lacunas é
 

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1381921 Ano: 2010
Disciplina: Engenharia Elétrica
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
Um indutor puro está sendo alimentado por uma fonte de corrente com onda triangular. No momento em que a corrente cresce na razão de 8,0 kA/s gera-se uma tensão nos seus terminais que vale 400 V.
É certo afirmar que a indutância do indutor é
 

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1381869 Ano: 2010
Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: IF-SUL
Orgão: IF-SUL
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The most conspicuous object of Second Language Acquisition (SLA) research is obviously “second language acquisition”. Unfortunately, however, the nature of this object is far from clear, and different researchers have given very different interpretations of it. Read the following statements, all of which refer to points relating to the meaning of the term “second language acquisition”.
I. – “Second language” refers exclusively to somebody's foreign language learnt after his or her primary language has been acquired. If he or she then goes on to learn still another language, this language will not be considered “second”; rather, it will be referred to as his or her “third language”.
II. – The difference between second and foreign language is merely terminological in essence, with some researchers favouring one term, some the other. There are no radical differences in terms of what is learnt nor how it is learnt.
III. – A distinction is made between “naturalistic” and “instructed” second language acquisition, according to whether the language is learnt through communication that takes place in naturally occurring social situations or through study, with the help of reference books and teachers.
IV. – Researchers have been unable to agree on the definition of what is meant by the term “acquisition”. For some, it will be different from “learning”, while others do not see any substantive difference between them. Also, a distinction can be made between acquisition as “emergence” or “onset” of a linguistic feature and acquisition as “accurate use” of it.
Which alternative is correct?
 

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