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Você sabe como resistir aos apelos da publicidade?
Você já parou para pensar quantas vezes ficou triste porque não pôde comprar alguma coisa que queria muito? Será que viver sem aquele tênis de marca famosa ou o celular que acaba de ser lançado no mercado pode realmente ser tão importante para nossa felicidade? Ou estamos apenas nos deixando levar pela máquina eficiente e poderosa da propaganda? Isso é realmente uma questão vital, pois se não formos capazes de perceber que nossos desejos estão sendo alimentados do exterior, nos tornaremos robôs dirigidos pelas campanhas de marketing , e não pessoas livres e autônomas, capazes de decidir o que realmente precisam para viver bem.
Os anúncios de publicidade apelam para as nossas emoções para criar novas necessidades de consumo em nós. Eles n os dão a ilusão de que comprar um determinado produto trará muitos benefícios para nossa vida. E muitas das coisas que prometem são falsas. Nesses casos, se o consumidor sentir se enganado, tem o direito de reclamar. Esse direito está previsto no Código de Defesa do Consumidor.
Na nossa sociedade, a publicidade está em toda parte: na TV, na internet, no rádio, nos jornais, nos outdoors , em panfletos que nos entregam quando paramos no sinal de trânsito, nos supermercados e em quase todo lugar aonde vamos. É difícil não prestar atenção ao assédio da publicidade ou escapar das falsas necessidades que ela cria em nossas mentes.
Se não tivermos um olhar crítico para esses anúncios que invadem as nossas vidas, onde quer que estejamos, nos tornaremos grandes consumistas ou estaremos sem pre infelizes por não poder comprar tudo o que desejamos.
A publicidade é feita com a intenção de provocar em nós um grande interesse pelo produto ou serviço que ela anuncia e depois nos induzir a comprá lo, mesmo que até então ele não significasse nada para nós. A linguagem da publicidade é persuasiva e sabe como nos influenciar até de forma inconsciente. Ela associa o produto que quer nos vender a imagens prazerosas, fazendo nos acreditar que ao comprá lo alcançaremos alegria e felicidade.
Ao mesmo tempo em que cria falsas necessidades, ela faz as pessoas sentirem se imperfeitas e insatisfeitas, pois assim fica mais fácil convencê las de que a solução para os seus problemas é consumir o que ela quer vender. Qual o efeito dessa estratégia sobre as emoções d o consumidor?
É fazê-lo acreditar que não poderá mais viver sem consumir aquele produto ou serviço, pois graças a ele ficará mais bonito, será amado e admirado por todos, e sua felicidade estará completa. É incutindo nele essa ilusão que a propaganda consegue seduzi-lo.
Ela faz você sentir se inferior aos seus amigos se não comprar aquela mochila ou roupa que eles têm e lhe promete sucesso e prestígio depois de adquiri la. Se você reparar, a propaganda acaba tirando a sua liberdade de escolher o que realmente é necessário para sua satisfação pessoal.
Uma lei federal determina que a TV pode dedicar apenas 25% do tempo da sua programação aos comerciais. Assim, a cada hora que você passa diante da televisão, 15 minutos serão de bombardeio publicitário.
Na Suécia, a publicidade para crianças é proibida na TV, porque elas são consideradas mais vulneráveis à influência e manipulação da propaganda do que os adultos. Outros países também restringem a publicidade para crianças, como Austrália, Áustria, Reino Unido e Noruega.
Disponível em: <
http://www.ebc.com.br/infantil/2016/04/voce-sabe-como-resistir-aos-apelos-da-publicidade> Acesso em: 26 jun. 2016. (adaptado)
Nas orações abaixo, a conjunção em destaque cuja classificação indicada está correta é
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Texto 1: Você sabe como resistir aos apelos da publicidade?
Você já parou para pensar quantas vezes ficou triste porque não pôde comprar alguma coisa que queria muito? Será que viver sem aquele tênis de marca famosa ou o celular que acaba de ser lançado no mercado pode realmente ser tão importante para nossa felicidade? Ou estamos apenas nos deixando levar pela máquina eficiente e poderosa da propaganda? Isso é realmente uma questão vital, pois se não formos capazes de perceber que nossos desejos estão sendo alimentados do exterior, nos tornaremos robôs dirigidos pelas campanhas de marketing , e não pessoas livres e autônomas, capazes de decidir o que realmente precisam para viver bem.
Os anúncios de publicidade apelam para as nossas emoções para criar novas necessidades de consumo em nós. Eles n os dão a ilusão de que comprar um determinado produto trará muitos benefícios para nossa vida. E muitas das coisas que prometem são falsas. Nesses casos, se o consumidor sentir se enganado, tem o direito de reclamar. Esse direito está previsto no Código de Defesa do Consumidor.
Na nossa sociedade, a publicidade está em toda parte: na TV, na internet, no rádio, nos jornais, nos outdoors , em panfletos que nos entregam quando paramos no sinal de trânsito, nos supermercados e em quase todo lugar aonde vamos. É difícil não prestar atenção ao assédio da publicidade ou escapar das falsas necessidades que ela cria em nossas mentes.
Se não tivermos um olhar crítico para esses anúncios que invadem as nossas vidas, onde quer que estejamos, nos tornaremos grandes consumistas ou estaremos sem pre infelizes por não poder comprar tudo o que desejamos.
A publicidade é feita com a intenção de provocar em nós um grande interesse pelo produto ou serviço que ela anuncia e depois nos induzir a comprá lo, mesmo que até então ele não significasse nada para nós. A linguagem da publicidade é persuasiva e sabe como nos influenciar até de forma inconsciente. Ela associa o produto que quer nos vender a imagens prazerosas, fazendo nos acreditar que ao comprá lo alcançaremos alegria e felicidade.
Ao mesmo tempo em que cria falsas necessidades, ela faz as pessoas sentirem se imperfeitas e insatisfeitas, pois assim fica mais fácil convencê las de que a solução para os seus problemas é consumir o que ela quer vender. Qual o efeito dessa estratégia sobre as emoções d o consumidor?
É fazê-lo acreditar que não poderá mais viver sem consumir aquele produto ou serviço, pois graças a ele ficará mais bonito, será amado e admirado por todos, e sua felicidade estará completa. É incutindo nele essa ilusão que a propaganda consegue seduzi-lo.
Ela faz você sentir se inferior aos seus amigos se não comprar aquela mochila ou roupa que eles têm e lhe promete sucesso e prestígio depois de adquiri la. Se você reparar, a propaganda acaba tirando a sua liberdade de escolher o que realmente é necessário para sua satisfação pessoal.
Uma lei federal determina que a TV pode dedicar apenas 25% do tempo da sua programação aos comerciais. Assim, a cada hora que você passa diante da televisão, 15 minutos serão de bombardeio publicitário.
Na Suécia, a publicidade para crianças é proibida na TV, porque elas são consideradas mais vulneráveis à influência e manipulação da propaganda do que os adultos. Outros países também restringem a publicidade para crianças, como Austrália, Áustria, Reino Unido e Noruega.
Disponível em: <
http://www.ebc.com.br/infantil/2016/04/voce-sabe-como-resistir-aos-apelos-da-publicidade> Acesso em: 26 jun. 2016. (adaptado)
Texto 2

A leitura dos Textos 1 e 2 NÃO nos permite inferir que
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A Classificação Decimal de Dewey (CDD) divide o conhecimento humano em 10 classes. Qual é a divisão correta dessas 10 classes?
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Para Vergueiro (2010), um dos critérios para a seleção de materiais diz respeito ao conteúdo do documento.
Quanto ao critério imparcialidade, diz-se que
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De acordo com Maciel e Mendonça (2006), as funções gerenciais segundo Mintzberg são as seguintes:
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Observe o evento de acordo com a folha de rosto abaixo

Conforme o AACR2 e Formato MARC 21, a entrada correta de Entrada principal, é
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Lancaster (2004), apresenta uma tentativa de identificar os fatores que apresentam maior probabilidade de influir na qualidade da indexação.
Relacione as colunas abaixo de acordo com esses fatores
| (1) Fatores ligados ao indexador | ( ) Regras e instruções, ambiguidade ou imprecisão, experiência, extensão |
| (2) Fatores ligados ao vocabulário | ( ) Tipos de indexação, produtividade exigida, exaustividade da indexação |
| (3) Fatores ligados ao documento | ( ) Especificidade / sintaxe, qualidade do vocabulário de entradas, disponibilidade de instrumentos auxiliares afins |
| (4) Fatores ligados ao processo | ( ) Calefação/refrigeração, iluminação, ruído |
| (5) Fatores ambientais | ( ) Conhecimento do assunto, concentração, capacidade de leitura e compreensão |
| ( ) Conteúdo temático, complexidade, língua e linguagem, apresentação e sumarização |
A sequência correta, de cima para baixo, é
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Segundo Tammaro (2008) pela combinação das diversas definições de biblioteca digital tornam-se evidentes os elementos essenciais que a compõem, que são:
I. O melhoramento da pesquisa.
II. O usuário.
III. A posse do documento.
IV. A preservação.
V. Os conteúdos.
VI. Os serviços de acesso.
Estão corretos apenas os elementos
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Considere as afirmativas a seguir sobre o DOI (Digital Object Identifier).
I. É um sistema numérico que permite a identificação única e precisa de informação veiculada na internet, facilitando as transações entre usuários e produtores.
II. É útil em processos informatizados que envolvam atualização e conexões de bases de dados e recuperação e transmissão de informações.
III. Pode ser atribuído a artigos de periódicos, verbetes de enciclopédias, imagens, livros eletrônicos, enfim, qualquer conteúdo intelectual que precise ter seus direitos protegidos.
IV. Tem como função, além de identificação, permitir a autores, produtores e distribuidores acompanhar a utilização de seus produtos.
Estão INCORRETAS apenas as afirmativas
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Fernando, servidor público federal, ocupante do cargo de Assistente em Administração, completou a idade mínima necessária para aposentadoria voluntária.
Caso Fernando pretenda se aposentar voluntariamente, segundo a Constituição Federal será necessário possuir ainda, o tempo mínimo de
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