Questões do Concurso IFB - FUNIVERSA

3289592 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IFB

Provas:

Professor PEBTT - Pedagogia
Provas ×

Considerando que o ofício dos professores e seus produtos revelam elementos diferenciados dos de outras profissões, assinale a alternativa correta.

A

Os professores agem sem saber ao certo se o resultado do seu trabalho foi atingido; cumpre lembrar que, ao contrário das produções industriais, é muito difícil avaliar os produtos do trabalho escolar, especialmente o rendimento do professor e os objetivos educacionais dos docentes.

B

Os índices apontados pelos sistemas de avaliação de larga escala, nacionais ou internacionais, são suficientes para compreender e mensurar a qualidade do trabalho dos professores por meio do desempenho dos estudantes.

C

A escola que atua sobre a formação continuada dos seus professores é capaz de suprir as lacunas deixadas pela formação inicial; a exemplo disso, podem-se citar os cursos ministrados por meio da educação a distância.

D

Os docentes e as escolas são os agentes de formação social que menos influenciam a formação ética dos estudantes.

E

Embora revestidos de autoridade, os docentes representam uma categoria cujo poder foi totalmente retirado em virtude das dificuldades materiais de trabalho e da questão salarial.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

3289591 Ano: 2012
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IFB

Provas:

Professor PEBTT - Pedagogia
Provas ×

Educação de Jovens e Adultos (EJA)

A respeito da Educação de Jovens e Adultos (EJA), contemplada na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), Lei n.º 9.394/1996, assinale a alternativa correta.

A

A legislação deixou de limitar idades para seu público porque é democrático o livre acesso a essa modalidade.

B

A educação do campo é o sinônimo utilizado para essa modalidade da educação.

C

Foi Paulo Freire o primeiro estudioso brasileiro a cuidar desse assunto.

D

As escolas que oferecem essa modalidade possuem mais flexibilidade para cumprir os dias letivos mínimos estabelecidos porque tratam com um público trabalhador, que é diferenciado.

E

A preocupação com processos que envolvem currículo, planejamento e avaliação dizem respeito às propostas pedagógicas das escolas que lidam com a Educação de Jovens e Adultos.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

3289590 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IFB

Provas:

Professor PEBTT - Pedagogia
Provas ×

Considerando que os professores possuem características peculiares e que a profissão docente compreende diversas atribuições que são mediadas pelos saberes e conhecimentos construídos ao longo da trajetória profissional, assinale a alternativa correta.

A

A relação dos docentes com os saberes reduz-se à transmissão dos conhecimentos constituídos especialmente nas camadas populares. Isso é justificado pelas dificuldades de acesso às novas tecnologias da informação.

B

As múltiplas articulações entre a prática docente e os saberes excluem os professores de um grupo social e profissional que dependa do domínio delas para realizar seu papel e sua função social.

C

Os saberes dos professores independem do Estado e de seu corpo de agentes de decisão e execução.

D

Os saberes das disciplinas e os currículos são próprios dos professores, que os constroem cotidianamente.

E

Os saberes pedagógicos apresentam-se como doutrinas ou concepções provenientes de reflexões relativas à prática educativa no sentido amplo do termo.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

3289589 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IFB

Provas:

Professor PEBTT - Pedagogia
Provas ×

A abordagem cognitivista, apesar de ter surgido quase no mesmo período em que o behaviorismo, teve grande efervescência nos anos 90 do século XX ao resgatar estudos teóricos da Psicologia Cognitiva. Assinale a alternativa correta a respeito da teoria cognitivista da aprendizagem.

A

Cognição e aprendizagem são termos equivalentes, posto que uma não se distingue da outra.

B

Termos como pontos de ancoragem e aprendizagem significativa representam importante referencial teórico para essa abordagem.

C

Os estudos de Piaget, que criaram a ideia da estrutura e de captar as relações entre os fatos, tornaram-se um referencial nessa teoria.

D

É fundamental que o professor preocupe-se com a extensão da matéria, o que implica desconsiderar a ideia da estrutura.

E

A motivação, a princípio desconsiderada pelos pesquisadores dessa teoria, só ganha importância mais tarde, com os estudos relativos à psicologia social e à do trabalho.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

3289588 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IFB

Provas:

Professor PEBTT - Pedagogia
Provas ×

São muitos os fatores que limitam a igualdade entre os povos. Tais limitações provocam conflitos éticos que interferem diretamente nas questões educacionais. As preocupações éticas acerca da realidade educacional e social da América Latina reservam, entre outras questões, o seguinte fator limitador:

A

a ausência de conflitos religiosos que apontam os campos da crítica e da ética nas sociedades atuais.

B

a falta de valores revelada pela nova configuração familiar que se apresenta na atualidade.

C

o papel político da igreja interferindo no papel do Estado.

D

o empobrecimento das pessoas e a exclusão e a marginalização crescentes.

E

a legislação que negligencia os deveres dos cidadãos, reforçando-lhes, excessivamente, os direitos.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

3289587 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IFB

Provas:

Professor PEBTT - Pedagogia
Provas ×

Assinale a alternativa correta em relação ao pensamento de Piaget a respeito do desenvolvimento da consciência moral.

A

A socionomia revela o estágio mais avançado do desenvolvimento da consciência moral.

B

A heteronomia acontece na vida adulta, embora sejam identificadas raras ocorrências na adolescência.

C

A autonomia é definida por elementos da genética e varia de um indivíduo para o outro.

D

A anomia representa o estágio sob o qual o indivíduo é guiado pelo prazer e(ou) pela dor.

E

A autonomia é o estágio menos evoluído do processo de desenvolvimento da consciência moral.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

3289586 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IFB

Provas:

Professor PEBTT - Pedagogia
Provas ×

Assinale a alternativa correta a respeito da Educação Tecnológica.

A

Deve ser um saber técnico aplicado independentemente da cultura em que se instaura.

B

Na sua forma explícita, produz um bem físico em que está embutido seu valor.

C

A tecnologia deve ser tratada no contexto das relações sociais dentro de seu desenvolvimento histórico.

D

A tecnologia precisa ser pensada prioritariamente como resultado e produto.

E

A vinculação entre tecnologia e educação científica é secundária, dado seu processo operacional.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

3289585 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IFB

Provas:

Professor PEBTT - Pedagogia
Provas ×

Os estudos contemporâneos acerca de didática revelam, cada vez mais, a necessidade de seu estudo na formação de professores. Na formação de professores, é papel da didática

A

aliar teoria e prática, sobretudo, por meio de reflexões críticas que possibilitem práticas pedagógicas articuladas com a função social da escola.

B

formar lideranças capazes de priorizar as dimensões estéticas e técnicas da educação sobre as demais dimensões.

C

preparar professores pesquisadores comprometidos com as questões do mercado de trabalho, em detrimento das questões humanas e sociais.

D

investigar as dificuldades sociais para propor estratégias didáticas que resolvam as patologias dos estudantes com alguma síndrome ou transtorno que dificulte as aprendizagens.

E

propor técnicas de ensino para desenvolver currículos por meio de habilidades e competências em cursos técnicos e tecnológicos comprometidos com a pedagogia da escola nova.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

3289584 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IFB

Provas:

Professor PEBTT - Pedagogia
Provas ×

A educação libertadora proposta por Paulo Freire continua inovadora e revolucionária até hoje. A respeito das bases pedagógicas significativas que sustentam essa proposta, é correto afirmar que ele

A

defende a centralidade na figura docente como maior detentor da capacidade de tornar-se intelectual orgânico, como foi defendido por Gramsci.

B

nega as bases marxistas, priorizando os elementos positivistas na construção do conhecimento.

C

tem como princípio o letramento na alfabetização dos trabalhadores do campo.

D

utiliza-se de temas geradores que são problematizadores da realidade na qual vivem os educandos.

E

nega a cultura de massas, apoiando-se em fundamentos kantianos que priorizam a crítica da razão prática.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

3289583 Ano: 2012
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: IFB

Provas:

Professor PEBTT - Pedagogia
Provas ×

Na filosofia da educação, estudam-se diversas teorias que justificam as metodologias de ensino e as práticas de sala de aula. A teoria crítica nasceu do pensamento marxista, na análise crítica sobre o materialismo histórico, e tem como característica marcante