O indivíduo se constitui por meio de mecanismos de identificação, primeiramente, com os pais e, posteriormente, com os modelos identificatórios que a sociedade oferece. É o superego a instância mental que, através das identificações, permite a internalização de leis e normas de conduta, da ética e da moral, de uma certa cultura. Existem dois momentos no processo de construção do superego: o ideal de ego (totalmente narcísico, incapaz de reconhecer o outro como algo externo de si mesmo) e o ego-ideal (menos narcísico e capaz de reconhecer o outro como ser externo de si mesmo).

A sociedade atual encontra-se turbulenta e esmaecida de parâmetros, na qual o real e o virtual se confundem. A sociedade se globaliza em alta velocidade e os valores transmitidos podem assumir o papel de modelos caóticos e idealizados de identificação. Em meio à rapidez das informações e das transformações dos valores da sociedade contemporânea, o adolescente sente-se confuso, o que afeta a sua capacidade subjetiva de lidar com o novo. Isso gera incerteza e dúvidas e ocasiona instabilidade e insegurança, favorecendo as descargas impulsivas, as quais passam a fazer parte de seu cotidiano.

Tendo sua capacidade psíquica reduzida, os adolescentes ficam expostos às pressões internas e externas que os levam diretamente à ação, numa busca pela auto-satisfação instantânea, constante e irrefletida, prejudicando deste modo sua capacidade de avaliar o que é melhor para sua vida e discriminar os riscos. Neste sentido, como resultado de ações impulsivas, temos, por exemplo, a gravidez precoce, que limita ainda mais os projetos de vida dos mesmos.

Não se pode deixar de mencionar a influência da mídia na adolescência, onde a TV e os meios de comunicação enfatizam uma cultura cuja relação social é cada vez mais individualista e consumista, enfocando alguns aspectos como vaidade, egocentrismo e sedução. A partir desta lógica capitalista, vive-se hoje numa cultura das sensações, impondo que dor e sofrimento não devem mais existir. Atualmente a sociedade está repleta de estímulos desordenados, que acabam passando aos indivíduos a mensagem de não se frustrar, não se reprimir, mas pelo contrário, de liberar seus desejos, vivendo no imperativo do gozo.